题文

阅读下文，完成后面习题。（本大题共4小题，共23分） 羞涩 李琬 入夏的夜晚，空气闷热起来，天空同样沉郁。爱散步的人本来想寻一点闲淡的兴致，可街市的灯火已把天空映得发红，不见星辰。我胸中气闷，只想：就像城市夜晚的星辰一样，如今真正的羞涩已不多见。 学校要搞话剧表演。那天我们几个在讨论剧本的事。有个情节是少女说出自己爱人的名字，我原本想要让少女羞涩些，结果是这一设想获得了一致的揶揄与批驳。只是一件小事。他们大概是混淆了羞涩与做作。 但这小事，不能不提醒我认识到一个巨大的现实：在这个被利益和欲望裹挟，在大量信息里高速运行的现代社会里，羞涩没有地位，甚至不再有容身之地。现代社会是反浪漫的，而羞涩正是浪漫的一个侧脸。人们用冷眼瞥着这张曾经令人感动的面庞。人们不再关心内心曾有的不安与生涩，只是直露着一切。这一切快乐、痛苦、渴求、怨恨，它们的根系都是欲望，并最终汇入欲望的河流里。 俗世夹杂着几吨烟尘让我看不分明，至少我看不见灵魂的那面镜子。我一次次问道，难道那素白衬衣、扎麻花辫的女子，深埋着头拉着旧手风琴默默做梦的羞涩，一去不返了么？ 羞涩是可贵的。我之所以热爱少数民族的原生态音乐，是因为这些音乐才包含了最纯粹的羞涩。听苗歌，歌声轻快飞过山头又在情人的吊脚楼外敛足，盘桓着低回着，诉说内心迟迟未发出的感叹；听维吾尔民歌，那声音的源头是来自大漠的荒凉，唱歌的人用鼓声和歌喉的苍茫、词句与情感的炽热来抵御荒凉，这是对生命与自然的羞涩；听蒙古歌谣，唱着刚出生的小羊，把不肯喂奶的母羊唱得内心柔软了，唱出了晶莹的泪珠；最让我倾心的还是彝旋的海菜腔，飘忽不定，尽是善良灵秀的男女内心的吟咏与欢歌，蒙上了沉静素美的纱……没有丢失羞涩的民族，让我心生敬意与倾慕。 羞涩是质朴的，而质朴的品质在我们生活里稀缺。虽然我未曾事农桑，却常常渴望一个温厚纯良庄稼人那样的质朴与羞涩。对于羞涩的人，外部世界里种种功利的繁芜丛杂、根根攀攀令他不安，他只想着，哦，看这庄稼多高多壮实，都是我的双手耕作的，哦，此刻炊烟正在唤我回去，我应当回家。羞涩让人回归生命的本质，静好，朴实，真切自然。 羞涩是灵魂的镜子，面对心爱的人，羞涩的女子低垂下头，此刻内心奔涌如大海而嘴唇缄默；此刻她的羞涩让她清楚地看见自己的热恋、矜持与纯真，她读到自己内心的诗句。是的，羞涩就在你的体内，只对着你的灵魂，照见你灵魂的真相。有了这镜子，人才得以自知，才明了这人间的真情意，才坚定对生活的信念，恪守那易碎的脆弱的纯洁理想。没有羞涩或故作羞涩的人，就没有这面镜子，他看见的只能是自己生命虚无空洞的幻影。 作为灵魂的一面镜子，真正的羞涩绝非扭捏的造作、矫情的粉饰。它应当是一个远古的女子，正艰难地跋涉，在清晨醒来坐在山头，望见了前方的葱郁水草，被刚刚出生、圆满火红的太阳映热了脸颊，有微醉般的羞涩。羞涩是我们生命里的大气象，我祈望着它不再衰败也不会死灭，执拗地坚韧地活在这愈来愈拥挤的世界上。 小题1:如何理解“俗世夹杂着几吨烟尘让我看不分明，至少我看不见灵魂的那面镜子”这句话在文中的含义？（4分） 小题2:结合文章有关内容，分条概述“羞涩”有哪些特质。（4分） 小题3:作者叙述学校搞话剧表演的一件小事，在文中有什么作用？请具体说明。（4分） 小题4:赏析文章最后一段所使用的表达技巧。（5分） 小题5:对“羞涩”这面“灵魂的镜子”，作者在文章中蕴含了哪些情感态度？身处现代社会，你对此有何看法？（6分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:现实社会充盈了利益与欲望，蒙蔽了心灵，（2分）让人抛弃了羞涩、不再纯粹、质朴与真诚。（2分）注意把握“几顿烟尘”的深刻含义：指现实中令心灵蒙蔽的种种物欲。 小题2:羞涩是原生态（纯粹的），羞涩是质朴的，羞涩是真诚的，羞涩能映照出一个人的灵魂。（每点1分，共4分） 小题3:提醒我认识到羞涩在现代社会中丢失的社会现实，（2分）引出下文作者对羞涩的理性思考；突出羞涩的重要的社会价值。（2分） 小题4:①运用比喻、拟人修辞手法；（2分）②“作为灵魂的一面镜子，真正的羞涩绝非扭捏的造作、矫情的粉饰”运用了比喻的修辞。“它应当是一个远古的女子，正艰难地跋涉，在清晨醒来坐在山头，望见了前方的葱郁水草，被刚刚出生、圆满火红的太阳映热了脸颊，有微醉般的羞涩。”运用了拟人的修辞。(先举例句的修辞手法，再描述作者如何运用修辞的。)（2分）③形象的表达了羞涩淳朴、真诚的特点。（描述修辞的作用）（1分） 小题5:情感态度：（1）对当今的人们忽略灵魂的纯净的遗憾；（2）唤醒人们对自我灵魂的审视与反省；（3）表达了作者对纯粹、质朴、真诚的向往和追求。（3分） 看法：（1）赞同，现代社会节奏太快，世俗的物欲使灵魂落满了尘埃，需要这面镜子来显现真我，以便保持内心的淳朴、真诚。（2）不赞同，现代社会是开放的，是个性张扬的，而羞涩与时代的步伐不符，会使自己失去许多发展的机会。（3分）

小题1: 试题分析：问题的中的关键词是“俗世”“几吨烟尘”结合上文“一个巨大的现实：…在…现代社会里(俗巨)，羞涩没有地位，甚至不再有容身之地。现代社会(俗世)是反浪漫的，而羞涩正是罗曼司的一个侧脸。…它们的根系都是欲望，并最终汇入欲望的河流里。”稍加整理即可得出答案。 小题2: 试题分析：特质即特点。从文中第6段很快就可以筛选出“羞涩”是质朴的这一特点。此外，“羞涩”还是可贵的。为什么可贵，深入思考一下即可得出答案，因为它是最纯粹的。将上述两段整合一下即可得出答案。 小题3: 试题分析：第3段中“但这小事，不能不提醒我认识到一个巨大的现实”这是一个双重否定句。双重否定句表达的态度极为强烈，即小事情中蕴含着大道理(小事，巨大)。由提醒一词引出的思考，由句式表明的态度或得出的结论。 小题4: 试题分析：本题考查学生对表达技巧的鉴赏。表达技巧是指作者在作品中用以塑造形象，表现主旨的语言表达方式和表现手法。鉴赏文章的表达技巧就是分析文章运用了什么样的语言表达方式和表现手法，表达了什么思想感情，达到了什么艺术效果等等。现代文的表达技巧一般包括：修辞、特殊表现手法、结构、用词等方面。本题解答时语段中“作为灵魂的一面镜子，真正的羞涩绝非扭捏的造作、矫情的粉饰。它应当是一个远古的女子，正艰难地跋涉，在清晨醒来坐在山头，望见了前方的葱郁水草，被刚刚出生、圆满火红的太阳映热了脸颊，有微醉般的羞涩。”两句应为比喻和拟人的修辞，故应从修辞的角度赏析，一般赏析的思路是：先判断手法，再描述手法，最后分析作用。 小题5: 试题分析：第一问作者的情感态度表述极为鲜明：“第4段中的……一去不返了么？”第5段的“没有丢失羞涩的民族，让我心生敬意与倾慕。”第6段的“羞涩让人回归生命的本质，静好，朴实，真切自然。”第7段的“有了这镜子，人才得以自知，才明了这人间的真情意，才坚定对生活的信念，恪守那易碎的脆弱的纯洁理想。”等等。第二问为开放性试题言之成理即可。

据专家权威分析，试题“阅读下文，完成后面习题。（本大题共4小题，共23分）羞涩李琬入夏的..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。