阅读下面的文字。完成小题。长调朱以撒坐进老式的乌篷船,船身微微晃了一下,天色忽然暗了下来。走出一段,薄薄的月色浮在水面,两边房舍影影绰绰。有人走下来提水,有人在窗-高三语文

首页 > 考试 > 语文 > 高中语文 > 现代文阅读/2019-01-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

阅读下面的文字。完成小题。
长 调
朱以撒
坐进老式的乌篷船,船身微微晃了一下,天色忽然暗了下来。走出一段,薄薄的月色浮在水面,两边房舍影影绰绰。有人走下来提水,有人在窗内立着,静谧的气息无声地铺开。主人轻轻摇着长长的橹,木质之间相互摩擦,欸乃而起,成了水面上最朴素和温柔的声响。人不开腔,耳朵全力倾听着,霎时没了丁点牵挂。游了一遭,回到木质的老房子里,关了灯,见月光从天窗洒了下来,夏虫唧唧。主人开始关门了,这是两扇厚重的木头门,门柱和柱础已经磨合得十分圆融了,只是闭合时还发出冗长的声响。左邻右舍显然也听到了,不一会儿,可以觉出近处远处相约一般,一连串地闭门、落闩,像是用这种声响向外部世界和蔼道别。简明质朴,宣告白日劳作结束,进入安息。
这种带着水乡诗意的摇橹声、闭门声,人倾听中,时光停滞不前。
长调——我只能在感慨之余,简洁形容这种安息一般的响声。
长调意味着缓慢和从容。这和生活在水乡人家惯有的温文尔雅行止有关系。波澜不惊的节拍,使整个生活节奏舒缓下来。像目连戏里边的长腔,漫长的过程附着在上;像前世的回溯,要许久才能抵达。长长的倾诉从唇齿间飞出,前方没有阻遏。长腔未了,你的思绪犹如飞鸟张着双翼,在天幕上浮动,轻盈自在。许多优雅的情节,像婉转飘逸的花腔女高音发出的咏叹调,让人感受着长长的美好。我想,再也没有其他更抽象的形式了。
其实,在行旅中,不熟悉的地方,我都留意着一些修长的、绵延的状态。长,说到底就是一种情趣的蔓延——它的过程不是一蹴而就的,也不是未及展开便戛然而止。在我抚摸时,它是没有尽头的;在我的目光巡视时,它是辽远的;当我用心联想时,它的疆界是不存在的。譬如,起伏相衔的古城墙,委婉潮湿的海岸线,翠绿遮覆的峰峦脉络。漫步其间,生命悠长起来。自然界在许多方面都以这种长调的状态,无声地推动着一股伟大的力量。唱过蒙古长调的人认为,唱出长调的韵致,最好是骑在风驰电掣的骏马上;而唱“花儿”,最好安然地坐在马背上,持有信马由缰的散漫——花儿比之信天游和采茶调,文静于前者,粗犷于后者,像从寂寞苍穹落下的一根空弦,你悠悠然地弹拨吧。显然,这都是要有条件,就如同我写行草,一定要用柔韧的长锋,拉扯出的线条才具有潇洒的气度。这种伸长的过程中,许多蓬勃的朝气,喷涌而出。要说短长,本来是没有什么意义的,由于人的存在,无疑要把喜好和淡漠附加上去。旧日戏台上,一身短打和一袭长裙,看上去就知道他们内心的距离。长袖善舞啊,手的直露和足骎骎而行,让柔软的绫罗包裹,运用得当,除了斯文,羞怯,欲说还休,什么诗意都跃动荡漾,沉入平民百姓寻常的日子里。直到有一天,看到台上一律短打,戴着袖章、扎着皮带、跺着脚、挥动着手臂,声色急切,才知道悠扬的余韵已脱略到剩下一个曲牌了。
开阔的地带可以听到长调。山林、原野的人们依然习惯用长调交接和联系。长调里,体内的力量被调集,还有对于对方的情感,在长调的延伸中荡漾着。我喜爱这种伸入空气里的细节,有时只是一个腔调被拉动,遥远的河对面,船篙直直戳入旁边的沙地,野渡无人,扁舟自横。踌躇间,蓦然记起山村曾经用过的腔调。一声长传,掠过河面,声止息,小茅舍走出一人,斜戴竹笠,拔篙点水,船破涟漪而来。约定俗成的音符,比言语的直陈更有韵味。在山水间浸染过的人,想必会心于此。而密集人群生存的城市,高墙林立,没了寥廓高远。面对面的人,从张开的嘴迸出的话语,嘈嘈切切,都直奔主题。街市上匆匆赶脚的人,有的正在使用着现代化的通讯工具,指挥遥远处的进程。世间的漫长被控制了、简化了,天涯只是咫尺,其中就包含了腔调悠扬的终结。我固执地认为,舒缓或急切的腔调,是由空间空旷或逼仄来决定的。我听到的长调,平和、通畅贯穿首尾,属于一些从容不迫喝着大碗茶的人,坐在不太通亮的民居茶馆,想着童年的阿娇和摇不到的外婆桥,想着衣袂飘飘、身影长长的旧日时光,看着夜张开翅膀,在淡淡的月色下,听着隔岸隐约可闻的箫声。过日子的步子停了下来,让我的贪恋,如同梭罗之于瓦尔登湖、艾略特之于荒原。有些时刻,生活的确幽远得如同一个童话
小题1: 联系全文,简析“长调”的含义。(4分)
答:                                                                     
小题2:概括第一段内容,并分析第一段在全文的结构中所起到的作用。(6分)
答:                                                                     
                                                                          
小题3:品读文章,理解文中画线的句子。(6分)
①长腔未了,你的思绪犹如飞鸟张着双翼,在天幕上浮动,轻盈自在。(2分)
答:                                                                     
②有些时刻,生活的确幽远得如同一个童话。(4分)
答:                                                                     
                                                                         
小题4:作者曾提出散文的写作境界是“写出自己的情调来”,结合本文内容,从语言、结构、选材三个方面任选两个方面谈谈本文所体现出的情调。(8分)
答:                                                                     
                                                                         
                                                                         

题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案


小题1:缓慢、从容(1分),平和、通畅(1分),充满力量、情感和韵味(1分)的生命感受(1分)。
小题2:第一段描写作者夜行水乡听到了充满诗意的摇橹声、闭门声。(2分)结构作用:引出文章的话题“长调”,(2分)并为后文抒写由此生发的联想与感悟作铺垫(2分)。
小题3:①这种缓慢从容的曲调能够引发人美好的遐想(2分)。
②当人们放慢生活的脚步,静静地品味生活,(2分)就能充分领略到生命的诗意与美好(2分)。
小题4:
①语言:简淡古雅,含蓄自然。(1分)如“踌躇间,蓦然记起山村曾经用过的腔调。一声长传,掠过河面,声止息,小茅舍走出一人,斜戴竹笠,拔篙点水,船破涟漪而来。”于几笔简单勾勒中,自然而清晰地呈现出和谐动人的情境。文章结尾处也不刻意于详细的描绘或渲染,几个生活细节——喝大碗茶、忆旧时事、听隔岸箫的随手点染,意境自显。(3分)
②结构:自由开阖,随意散淡,行文流转无痕。(1分)开篇由水乡夜色开始,由此引出“长调”,一句“在行旅中,不熟悉的地方,我都留意着一些修长的、绵延的状态”将长调的含义由外在形式的描写转移到对生命状态的思考上,再由“开阔的地带可以听到长调”一句引出对现代生活方式的反思,结尾戛然而止,余味无穷。(3分)
③选材:广泛自由,灵活多样。(1分)文章提及蒙古长调、花儿和旧日戏台,也提到古城墙、海岸线、峰峦脉络,还有水乡月夜、山村渡头、品茶听箫的生活画面,丰富多样;但又以“长调”贯串起来,达到了选材的丰富性与主题的统一性相结合之境界。(3分)
(其它观点,言之成理即可。)


小题1:
试题分析:这是一道重要词语理解题。要正确理解“长调”的含义,即要把握其本身作为曲调的特点,即“缓慢、从容,平和、通畅”,更要挖掘作者赋予它的内涵——一种充满力量、情感和韵味的生命感受。
小题2:
试题分析:这是一道语句作用题,其结构作用主要是引出下文,为下文作铺垫。
小题3:
试题分析:这是两个比喻句,理解其含义就要通过上下文的语境,把抽象的寓意分析出来即可。
小题4:
试题分析:这是一道综合性较强的鉴赏题,要求从语言、结构、选材三个方面鉴赏本文的特点。本文是一篇散文,答题要围绕散文的文体特点来组织答案。