题文

阅读下面的文字，完成后面的题目。 大满和小满 刘　林 棚屋里漆黑一团，两个烟头一闪一闪，忽明忽暗地映着两张脸。大满猛嘬了口烟，说，小满，哥有话要给你说。哥，啥话你就说吧。 大满顿了顿，硬声说，这阵子咱哥俩下窑还得岔开，得留一个人在上面。哥，你这是为啥呀？为啥？这煤窑早晚得出事。咱俩不能把命都搭进去，得留一个给娘养老送终，娘这辈子太苦了，吃尽了苦不说，还受人欺侮。咱得给娘当孝子，要让娘过得让一村人打心里羡慕。 哥……小满张了张口，叫了声。仿佛看到大满眼中含满了泪水。哥，我寻思，要不咱回家种地去。咱手头有了两万块，再找人借点，你该把春芳姐娶进门了。 回去守着那几块娘从石头缝里抠出的地有啥活头。小满，你听哥的，再熬个三年两载的，挣个三五万，回头就给你娶房媳妇。大满又猛嘬了口烟，那烟头立马就烧着烟屁股了。 哥，咱不下这窑了，咱再去寻一份活干。小满低下头，吞吐着说。 小满，咱虽把性命搭在肩上，但下窑挣的都是现钱，上哪儿干活能挣到这份现钱？小满，这是两万块，俺下窑了，你就在上面守着。大满狠嘬了一口，把烟头掼在地上，一脚踏在上面，用脚尖拧了几拧。 小满呆呆地望着大满闯入无边的夜色；夜色从门缝里挤进来，一下子浸透小满的身心。 煤窑竟然真的出事了，一个班十多个人全埋在窑里，没一个能活着走上来。 小满的天顿时塌下来，昏天暗地，一连好几天把自己关在屋子里，反反复复地想着那天晚上哥下窑前发生的事，怪自己当时咋不拼命阻止哥下窑呢，咋不自己下窑，让哥留在上面呢。哥要是好端端地活着，就能回家娶春芳姐，给娘当孝子。穷人的孩子早当家，哥远比他体贴娘，哥撑得起这个家。 小满狠狠地哭了，叫了一声：哥。他感到心里很疼很疼，仿佛被哥那天晚上丢在地上的烟头烫着了。 过了好几天，煤窑老板一脚踹开门，进门就往炕上扔了一大捆钱，嚷道：小满，这是15万，别成天不像个男人。大满没了，你可白捡15万，回家娶房媳妇，天天搂着媳妇睡大觉多好…… 小满从炕上挣起身子，一声不响地盯着煤老板。煤老板打了冷颤，一声不响地转身走了。小满捧着15万，狠狠地哭了一场。 回到家，小满修了房子，花了双倍的彩礼，硬是把春芳姐娶进门。小满，不想让哥的女人嫁给外人。他会像哥一样对春芳好的，他还要让春芳和他一起给娘尽孝，让哥在地底下安心。 娘知道大满人没了，不哭也不闹，常傻呆呆地坐着，空落落地望着对面的大龙山。时不时地对着大龙山喊一声：大满。大满。大龙山似乎在回应着。 小满很内疚，仿佛被哥丢在地上的烟头烫伤了，心一直很疼很疼。他和春芳对娘很孝顺。 很快小满发现娘看他时像看大满一般，有一天娘突然问，大满，小满呢？小满愣了一下，他看着娘，娘把自己当成大满了。小满想了想说，娘，小满出门打工了，挣钱娶媳妇儿。 娘很高兴，就说，大满，你也得挣钱给小满娶媳妇儿。小满听了很高兴。 娘此后就一直把小满认成大满。渐渐地小满有时也把自己当成大满：春芳，小满呢？去哪了？春芳眼里霎时涌出泪水，一转身回了屋子，趴在床上默默地啜泣。 在春芳面前，小满真把自己当成大满了。他甚至在心中恨起小满来，是小满夺走大满的女人。春芳很快发现了小满的不正常，有一天，春芳给小满留下了一张纸条，说小满，我走了，去找大满，你在家好好地待娘……离家出走了。 小满知道春芳再也不会回这个家了。 大龙山下，人们常见小满和娘坐在家门口一问一答。大满，小满呢？娘问。娘，小满出门打工了，挣钱取媳妇儿。娘高兴地说，大满，你也得挣钱给小满娶媳妇儿。嗯，娘，大满挣钱给小满娶媳妇儿…… 小题1:文中画线的句子分别表现了人物怎样的心理？ (1)大满狠嘬了一口，把烟头掼在地上，一脚踏在上面，用脚尖拧了几拧。 答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ (2)春芳眼里霎时涌出泪水，一转身回了屋子，趴在床上默默地啜泣。 答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 小题2:下列文字属于小说中的景色描写，请简析其作用。 小满呆呆地望着大满闯入无边的夜色；夜色从门缝里挤进来，一下子浸透小满的身心。 答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 小题3:小说结尾一段内容看似重复多余，实则匠心独运，试简要赏析。 答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 小题4:结合全文，探究小说体现的真情美。 答：____________________________________________________________ ________________________________________________________________

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:(1)表现了大满为了弟弟和家庭不惜冒死下井的坚定不移、义无反顾。 (2)表现了春芳想起惨死于矿难的大满，百感交集，伤心欲绝，以及对现实婚姻的无奈。 小题2:强调了夜色的黑暗沉沉和漫漫无边，营造了一种清冷压抑的环境氛围，烘托了小满消沉低落、惶恐不安的心境，预示了大满走向死亡的悲剧性结局。 小题3:小说最后一段内容照应了上文的母子对话，借助习惯性的生活场景，刻画了母子已麻木的精神状态，揭示了当前社会中存在的矿难频发和漠视生命的现象给人们造成的精神戕害，强化了小说的悲剧性，深化了小说主题，引发人们对弱势群体生存状态的关注和深层思考。 小题4:①大满对小满关爱庇护而不惜失去性命，小满因对大满遇难愧疚不安以致精神失常，体现的是手足之情美；②儿子为了母亲而不辞辛劳，母亲因思子心切而抑郁致病，体现的是母子之情美；③春芳虽嫁给小满，但对大满依然情真，情难忘而离家出走，体现的是坚贞的爱情美。

试题分析： 小题1:　(1)先要弄清楚写这句话的缘由，从前文来看，大满一家家庭困难，为了改变家庭处境，作为大哥，大满才下的决心，解答本题要抓住这点来进行归纳。(2)前文写大满不幸死于矿难，母亲伤心过度分不清兄弟俩，甚至小满也忘记了自己的排行。作为大满的女人，春芳嫁给了小满，心中是悲伤的，可又无奈，最终离家出走，从这些情节可以分析出春芳心里的矛盾与无奈。 试题分析： 小题2:景物描写对表现人物的身份、地位、性格，表达人物心情，渲染气氛都有重要作用。从语境来看，“无边的夜色”表现了一种冷清压抑的氛围，其目的是对人物的悲剧命运作暗示，可以从这个角度分析大满的不幸结局。 试题分析： 小题3:这一结局具有独特的作用，母亲最终分不清自己的两个儿子，显然是通过这个人物揭示矿难给人造成的伤害，为提出严峻的社会问题而设，这一结局引发了人们的思考，解答时可从小满的母亲的角度进行分析，从而概括出小说的主题。 试题分析： 小题4:题目从“真情美”的角度指明了探究的角度，即可从文本的时代背景、人物形象、细节描写等角度切入来进行探究。比如从小满的角度可以写他的愧疚与精神失常；从大满的角度可以突出作为兄长的牺牲精神；从春芳的角度可以体现出对大满的爱情的执着；从娘的角度可以分析她爱儿子的执着的亲情美。不管从以上哪个角度分析都要紧扣文本展开。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成后面的题目。大满和小满刘林棚屋里漆黑一团..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。