题文

阅读下面的材料，根据要求作文。 长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿后，会做出一件最不合常理的事——抬起长长的脚，踢向它的孩子，让它翻了一个跟斗后，四肢摊开。 如果小长颈鹿不能站起身，这个粗暴的动作就被长颈鹿妈妈不断地重复。小长颈鹿为站起来，拼命努力。因为疲倦，小长颈鹿有时会停止努力；母亲看到，就会再次踢向它，迫使它继续努力。最后，小长颈鹿终于第一次用它颤动的双脚站起身来。 这时，长颈鹿母亲做出更不合常理的举动，她再次把小长颈鹿踢倒。 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④ 800字左右，卷面工整。

题型：写作题  难度：中档

答案

自立、自强 作为一名在校学生，生活在无忧的的环境里，也许你未曾想过自立自强，但毕竟路是自己走出来的，我们不能做温室里的花朵，没有人可以让我们终生依靠，任何事情都是要靠自己，我们不仅要成绩优异，更应该学会自立自强，如果没有明确的人生目标，那么我们的生命也就失去了最基本的意义。 人的一生中不可能没有挫折，即使打击再大，那有有什么关系呢，它已经客观存在了，我们只能选择抗争或接受，接受就可能沉沦，沉沦就意味着自我毁灭，所以除了抗争我们别无选择，黑夜给了我们黑色的眼睛，我们却用它寻找光明。用自己的双手创造属于自己的美好未来。 用轮椅画出爱心轨迹-------心灵强者李丽的颁奖辞中这样写到;残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。5年时间，温暖8万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。李丽1岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过;40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪，从此与轮椅为伴。在多难的命运里，她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心之路。虽然她是残缺的，残疾几乎与生俱来，轮椅陪伴一生;但她却把和谐写在眼睛里、面容上、手势中，写在她多年如一感动旁人的行动深处。这种弥漫着穿透力量的和谐，从冰冷的轮椅上升华出来，感动着每一个与她接触的人。李丽曾经这样说过;一个人身体残疾并不可怕，可怕的是心理的残疾。我们应该把挫折当存折;把苦难当享受;把失败当财富;把残疾当资源。就是这样一个用精神行走的人，她用孱弱的身体，强大的心灵，证明了真诚与善良的心灵力量是无边的。用爱的力量影响着所有人，她是“感恩天使”、“湖南的张海迪”、“中国的海伦?凯勒”。 孟子书云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 他――――洪战辉，一个平凡的大学生带着他不平凡的经历站在所有中国人面前时，用他高大的灵魂，比钻石还璀璨还坚强的心，征服了所有人，感动了全中国。面对命运玩笑似的捉弄，他不曾屈服，父亲患病，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹遭受厄运，还有对一个幼小生命的责任。那时的他13岁，可贫困和苦难已将他推入黑暗的枯井中。命运对他是何等的不公平，可他硬是咬着牙，扛起了这一切;抚养与他毫无血缘关系的妹妹，维护支离破碎的家，就是如此不幸的人生，在他最贫穷最困苦的时候，都没有收到过接济，面对贫穷，困苦，洪战辉没有畏缩，他选择了奋斗，他在逆境中不屈不挠的成长起来，用顽强的毅力去战胜一切，弓着背驮着妹妹上学，在空闲时弯着腰摆地摊。或许因为生活的压力，洪战辉很少直起腰板，但在我心中他是个顶天立地的男子汉!他是一个坚强的，有理想的，有抱负，有原则，有志气的当代大学生。他在日记中写道：把希望寄托在别人身上，你会感觉到无助，把希望寄托在自己身上，不会心乱如麻。 也正是这份对生活的希望，让他如此坚强，回眸他这十二年的艰辛路程，感受着他那颗坚强的心，让我们看到生命的硬度和韧性，更让我们明白无论遇到什么困难，都不要哭泣，不要轻言放弃，要始终对未来充满着一份希望，一份憧憬，自立自强，在逆境中成长，发展自己!

试题分析：长颈鹿母亲为什么老是踢小长颈鹿？它想让小长颈鹿记住自己是怎么站起来的。在荒野中，狮子、狼等野兽都喜欢猎食小长颈鹿，如果长颈鹿母亲不教会孩子尽快站起来，与大部队保持一致，那么它就会成为这些野兽的猎物。这是看似残酷却又充满无限母爱的育儿方式。动物尚且如此，而作为动物界最高等的人类为何在这一方面就退化了呢？每每看到一些家长对孩子那种含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的爱，心里就不禁发问：“如此下去，孩子如何适应这竞争猛烈的社会，当他们遇到困难时他们应如何去应对？”生存的斗争是残酷的，优胜劣汰的发展规律是不会因为某些人而改变的。可以从如下角度构思：作为长颈鹿母亲要教给孩子适应环境的生存能力，严中有爱；作为长颈鹿，重新站起来，是对生命不舍的追求，是对困难的挑战，更重要的是对自己勇敢的挑战。此题目，只要与“严中有爱，自立自强”的主题有关，即为合乎题意。 拟题示例：扬起自立的风帆，吹响自强的号角；痛之深，爱之切；让自立在严格的天空中飞翔。

据专家权威分析，试题“阅读下面的材料，根据要求作文。长颈鹿母亲刚生下小长颈鹿后，会..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

材料作文

考点名称：材料作文

• 材料作文：
  
  是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。

• 命题作文与材料作文：
  
  材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。

• 写作策略：
  

  ①引：
  恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
  

  ②议：
  是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
  

  ③提：
  提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
  

  ④联：
  这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
  

  ⑤深：
  深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
  

  ⑥结：
  收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。   

  在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：

  一、读懂材料，全面把握
  读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
  全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。

  二、立意求准，力求新颖
  材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。
  所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
  所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

  三、使用材料，恰当巧妙
  在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。

• 材料的类型：
  

  故事型
  梗概、片断、寓言……
  

  论说型
  名言警句、哲理、议论文段……

  事例型
  名人事例、凡人小事……

  情景型
  生活场景、特别的细节……

  图表型
  一幅漫画或一个图表……

  审题：

  审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

  方法：
  首先要透视文题的字面意义，即显性要求；
  然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；
  对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

  误区：
  1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。
  2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。