1995年,台湾举办了一项“公车欣赏,快乐上路”活动,即把一些精短诗作制成海报张贴在公车厢内,让诗歌伴随着人们或长或短的旅途,其中就有这么一首题为“家”的小诗——我的家就像-高一语文
题文
1995年,台湾举办了一项“公车欣赏,快乐上路”活动,即把一些精短诗作制成海报张贴在公车厢内,让诗歌伴随着人们或长或短的旅途,其中就有这么一首题为“家”的小诗—— 我的家就像铅笔盒。 爸爸是铅笔,出外帮人写字赚钱。 妈妈是橡皮擦,功课不对就帮我们擦掉。 爸爸是2B铅笔,画个小鸭给我看。 妈妈每天买菜花好多钱,就像自动铅笔每天要吃笔芯。 我呢? 是铅笔爸爸、橡皮妈妈的小铅笔…… 这是一位11岁的叫做苏幸的女孩子写的。在这位女孩子眼中,家就像一个铅笔盒。铅笔盒里面装着她的童话,装着温暖的生活和情感。 那么,在你眼中,家又是什么呢? 也许,家是你最大的伤疤;也许,家是你最重的行囊;也许,家是你梦想中的梦想,牵挂中的牵挂;也许……你又会以怎样的态度对待它呢?请根据你的经历或感悟,写一篇文章。 要求:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④字数不少于800字。⑤不得抄袭。 |
答案
家是什么 家是孤雁所能向往的巢,船舶所能停靠的岸,是落叶所能回归的根,家,就是我们温馨的港湾。 家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。 遭遇忧愁的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,去寻找他的家。 也难怪有人有“萍水相逢,尽是他乡之客”的落寞,想想有多少人经历过“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”的哀伤。李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主怀着“恰是一江春水向东流”的愁思,怅吟“千里江山,别时容易见时难”也不过是对南唐故土他那一席温馨的家的怀念…… “枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家”,正因为有了“人家”,上面的一系列景物才有了生命的气息。家是心之所至,有了家才有了一切。封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常游走在崇山峻岭间,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到荒村野落的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢? “日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”! 即使在和平的年代,人们对家的依恋也仍然是那么强烈。“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。对孩子们而言,家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀,对青年人而言,家是盼望白头偕老的漫漫旅程。 家不仅仅是一幢房子,是父母用慈爱的伞为儿女撑起的一方晴空,是亲情的怀抱,是温暖的归巢,是眷恋的乡土,是遥念的祖国。出门在外,家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念;归家途中,家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫;久别归来,家是“审容膝之易安”的那种舒适,家是幸福之源! |
试题分析:本题是一则材料作文,这类作文首先要读懂材料,把握所给材料的主旨,然后依据这个主旨立意成文。本题的审题难度不大,“家是什么”,这个话题考生有话可说,有内容可写。家不只是房子,那不过是简单的居住地,家里仅有亲人也是不够的,家是一份牵挂,它意味着亲情、温馨和关爱。把思路打开,“家”还可以指故乡、祖国。从文体上看,可以写记叙文,但要写出感人的细节与生动的场景,选材要有个性,以真情感人。议论文要写出作者对家的独特的感悟。当然,好文章也不排除精巧的构思、优美的语言、多样的手法等。可供借鉴的优美文段如下: 1.家是温馨的港湾,容纳漂泊的灵魂;家是如伞的大树,遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝,拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂,珍藏幸福的存根。 2.家啊,是理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐,是磨合欣赏忠诚沟通,是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。 3.春风又绿江南岸,明月何时照我还?悠扬的萨克斯再度响起时,我不禁自问:“何时回家?” 4.家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家。 5.家就像根,永远是树叶的归宿;家就像红布条,永远系着游子的心;家就像风衣一件,遮风也是它,挡雨也是它。 6.富裕时,家是一帖清醒剂。时时提醒你“衣食足而知荣辱”,切不可“富贵思淫欲”。家不是酒店,不是茶馆,想来就来,想走就走。家是扶老携幼的承担,是代代传承的责任。即使富甲天下的比尔.盖茨,也只要一个属于自己的家,而把巨额财富捐给了那些需要家的孩子和需要孩子的母亲。“有钱能使鬼推磨”,却惟独买不到亲情,买不到家。世上没有不老的容颜,不散的筵席。当珍惜时且珍惜,莫等老来有家回不得,“空悲切”。 7.家是你忙碌奔波疲惫时。最想回去好好休息的温暖的床。家是你在外面受委屈回来后,可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。家是你日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的地方。无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。家。永远是你最牵挂和最牵挂你的地方。 |
据专家权威分析,试题“1995年,台湾举办了一项“公车欣赏,快乐上路”活动,即把一些精短..”主要考查你对 材料作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
材料作文
考点名称:材料作文
材料作文:
是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。- 命题作文与材料作文:
材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。 写作策略:
①引:
恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。②议:
是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。③提:
提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。④联:
这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。⑤深:
深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。⑥结:
收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:
一、读懂材料,全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。二、立意求准,力求新颖
材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。三、使用材料,恰当巧妙
在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型:
故事型
梗概、片断、寓言……论说型
名言警句、哲理、议论文段……事例型
名人事例、凡人小事……情景型
生活场景、特别的细节……图表型
一幅漫画或一个图表……审题:
审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法:
首先要透视文题的字面意义,即显性要求;
然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;
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