阅读下面的文字,根据要求作文。从前商人从西域找到了一块宝石,他把宝石拿给一个经验丰富的老工匠看,可老工匠连连摇头。就在这位商人不知该怎么办的时候,老工匠的学徒——年-高二语文
题文
阅读下面的文字,根据要求作文。 从前商人从西域找到了一块宝石,他把宝石拿给一个经验丰富的老工匠看,可老工匠连连摇头。就在这位商人不知该怎么办的时候,老工匠的学徒——年轻的工匠勇敢地站了出来,并且完美的切割出了两块宝石…… 是啊!有些时候不仅需要足够的经验,更需要抛弃许多顾虑的勇气。 请以“经验与勇气”为话题,写一篇作文。 要求:①立意自定,角度自选;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不得抄袭。 |
答案
参考例文: 勇气比经验更重要 在人生的漫漫路上,有人会失败,有人会成功。而想要成功,那么,经验与勇气到底哪一个更重要? 当经验凝结成人生的宝石,也带来了宝石上的裂缝。所以,年轻人,如果你有勇气割开它,请不要去想失败的后果。人生也是如此。经历了许多林林总总的成败,将会累积经验。但面对困难时,通过以往的经验可能会先在心里给自己立一堵墙,我们被墙挡住,站在阴影之下。是啊,有时面对困难,我们需要的不仅仅是丰富的经验,更需要抛却顾虑的勇气。 著名数学家——高斯,他读大学时,每天晚上都会完成老师给他布置的作业。往常他总能在短时间内解出题来;有一天,他在做题的时候却遇到了困难,然而对数学着迷的他并没有放弃,而是用了一晚上的时间把这道题解了出来。当高斯把作业交给老师后,老师惊呆了,原来那道题不是留的作业,而是老师不小心夹进去的,这是一道两千多年的数学悬案,就连大名鼎鼎的数学家阿基米德、牛顿也没有解出来,何况当时还不是数学家的高斯,但他只用了一个晚上就解出来了。事后,高斯说:“如果那时有人告诉我这是一道有这两千年历史的数学难题,那我也不可能在那么短的时间内解出这道题来,甚至永远不可能解出它。” 有些事情,我们在不知道它到底蕴含着多大的困难时,往往会不顾一切的去做,并且会做得更好。这便是“无知者无畏”。有时候,往往经验会使人们产生顾虑,而顾虑会使人丧失勇气。 有一人,在他21岁时,做生意失败;22岁时,角逐美国州议员落选;24岁时,做生意再度失败;26岁时,他的情人离开人间;27岁时,一度精神崩溃;34岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;45岁时,角逐美国联邦参议员落选;47岁时,提名副总统落选;49岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。这样一个屡战屡败的人就是林肯。他在人生道路几乎没有成功,但是什么让他坚持下来,在52岁之时当选美国第16任总统?这几个鲜活的数字证明了一个真理:成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。 一个人经历一些挫折并不是坏事,自古英雄须磨难。在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。 经验和勇气是成功的两个要素,需要辩证的看待和处理。想要成功,须记住:经验是捷径,勇气是翅膀。两者缺一不可! |
试题分析:这是一则材料作文。材料很好理解,不存在核心立意,一目了然。就年轻工匠面对切割钻石感叹所说,有些时候不仅需要经验,更需要勇气,可以就经验和勇气谈,也可以侧重勇气谈,都不会脱题;谈自己、谈集体、谈民族、谈国家,内容丰富,范围较广;想脱题难,但要出新出彩却不容易。 |
据专家权威分析,试题“阅读下面的文字,根据要求作文。从前商人从西域找到了一块宝石,..”主要考查你对 材料作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
材料作文
考点名称:材料作文
材料作文:
是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。- 命题作文与材料作文:
材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。 写作策略:
①引:
恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。②议:
是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。③提:
提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。④联:
这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。⑤深:
深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。⑥结:
收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:
一、读懂材料,全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。二、立意求准,力求新颖
材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。三、使用材料,恰当巧妙
在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型:
故事型
梗概、片断、寓言……论说型
名言警句、哲理、议论文段……事例型
名人事例、凡人小事……情景型
生活场景、特别的细节……图表型
一幅漫画或一个图表……审题:
审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法:
首先要透视文题的字面意义,即显性要求;
然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;
对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。误区:
1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。
2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。
材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。
有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。
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