有人说,等待是一种信念,是一种态度,是一种追求,是一种选择。是呀,大自然的冬去春来、花开花谢、潮涨潮落,我们需要等待;人生的成长,机会的把握,形势的好转……我们都需-高三语文
题文
有人说,等待是一种信念,是一种态度,是一种追求,是一种选择。是呀,大自然的冬去春来、花开花谢、潮涨潮落,我们需要等待;人生的成长,机会的把握,形势的好转……我们都需要等待。请以“我的心在等待”为题,写一篇文章。 |
答案
我的心在等待 等待,是一个充满期盼的词眼,是一首飘荡着神秘色彩的乐曲,它像一位画师,往往能勾画出一幅幅令人思索的画面。 这不,现在端坐在静得连用笔写字的声音都听得清清楚楚的考场,我的思绪却飘向了考场外,无法抑制的激动,让我五味杂陈般地等待着下列情景的出现: 等待是一种渴望。木桥上,一对老夫妇相互搀扶着,他们都已老态龙钟,银发飘飘,步履缓慢,他们是我的爷爷和奶奶,早已相依为伴的爷爷奶奶说,他们可不怎么在乎我能考什么好不好的大学,在他们去天堂前能多看到自己的宝贝孙子就心满意足了。往常,只要是听说我会回,有时爷爷奶奶相互搀扶着会接得老远老远,你要是责备他们,他们准嘟囔:“我们接自己的孙孙都有错了?”看见我了,老远就绽放开两朵皱皱的腊梅花,别人见了如果给他们打了招呼或者是表扬他们对孙子的疼爱,那他们要么嚷嚷得让全村都知道这个消息,要么就会神气得像国家元首接见外宾。想到这,我的笑影浮在脸上,想想还要几十个小时才能见到爷爷奶奶,我又一个学期未回,我的等待成了一种渴望。 的确,真情的等待,是心灵深处含苞待放的花朵,它散发着清新的幽香。不知不觉中,我又坐在了家里的门槛上,像小时放学后,一边望着夕阳西下,一边等待着父母的归来。后来,父亲出外打工了,我知道那是因为我的学费越来越高,所以年龄越来越大的父亲才出去了,只是去年冬天,听妈妈说,父亲今年会早点回家,因为我要高考了,还说第二年我要考了,爸爸不出去,当时我没有多想,看到爸爸回家后还买了摩托车,心里异常高兴。只是后来我打电话回家要父亲给我送钱报考,母亲漏嘴说出爸爸去出租了,再从旁人口里才知道,父亲买摩托车的目的就是要出租赚钱。原来,爸爸在外的工作丢了。这时,我眼里有了一些湿润润的东西,只是,我又仿佛看见,有一辆摩托车正从我家乡的蜿蜒小路上缓缓地从对面走来。我知道,父亲一样在等待着一家的团圆。 等待是一种美丽。正因为我感受到了亲人太多的关爱,我也感受到了太多老师的关怀,感受到了祖国太多的期待,我的努力在今天有了一个瓜熟蒂落的机会,于是,我又在眼前等待着这样画面的出现:拿到心仪已久的通知书后,我们一家围坐在八仙桌旁,爷爷奶奶、爸爸妈妈都是又喜又忧,喜的是我的出息,忧的是我的离开,当然还有那绕不开的数目庞大的学费。终于,我等待已久的列车来了,列车缓缓启动,我向着我心仪的学府走去,学府的师生在等待着我的到来,亲人在等待着我的好消息,我也在等待着未来的大展宏图,回报亲人和祖国的养育等待中,我体会到了甜蜜,也感悟到了责任,更品尝了温馨。 |
因题目是命题作文,也就不必在拟题上下功夫。根据题目,文眼是“等待”,本文写作的重点就是关于等待的内容。从“我的心”来看,文章应该写的是“我”的心理活动,即文中要写“我”的心情,当然,这个“我”可以是作者自己,也可以是文中的主人公,只有这样,才能拓展思路,才能扩大视野,丰富选材。至于“在”字则是强调要写正在延续的状态。简而言之,“我的心在等待”就是要写我在等待某事出现的情形或对某事的态度。它更适宜写记叙类的文章,当然也可以写议论类的文章。 从立意上来说,可以这样立意:1. 等待是幸福的,因为有希望在前头;2。等待需要耐心;3。等待需要先做好准备;4。消极的等待不会有结果;5。等待不一定成功,但没有等待一定不能成功;6。等待合适的时机;7。等待是为了更好的行动;8。与其等待,不如主动出击;9。等待是一种优雅的生活态度;10。等待有时也是渡过难关的选择;11。等待中会有机会出现;12。等待会使人冷静,会孕育新的生机;13。当我们别无它法改变现实时,等待是一种最好的准备…… 从构思上来说,我们的选择更多: 【名人言论】 善于等待的人一切都会及时来到。——巴尔扎克 我从不等待情绪的来临。如果你一味等待,就将一事无成。你必须牢记,只有动手才能有所得。——赛珍珠 一般人总是等待着机会从天而降,而不想努力工作来创造这种机会。当一个人梦想着如何去挣五万镑钱时,一百个人却干脆梦着五万镑就掉在他们眼前。——米尔恩 明日复明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水流东,今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。——文嘉 |
据专家权威分析,试题“有人说,等待是一种信念,是一种态度,是一种追求,是一种选择。..”主要考查你对 命题作文、半命题作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
- 命题作文:
一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。 命题作文概说:
2、全命题作文特点:
题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。3、半命题作文特点:
给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。命题作文类型:
(一)全命题作文:
①直接式命题
②含蓄式命题
③设想式命题
④观点型命题
⑤散文型命题(二)半命题作文结构形式:
①命前半题
②命后半题
③命首尾题命题作文的提示语:
1、设计提示语,创设写作情境(作用)
①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
②尽力拓展文题外延。
③提供想象空间。2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
补题遵循原则:
①补自己最熟悉的。
②补自己最有把握的。
③补自己最记忆犹新的。
④补自己最能写出新意的。命题内容范围:
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。命题作文审题方法:
审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
审题具体做法:
①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。半命题作文补题技巧:
快速补题技巧补题时,要审清题意:
半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
①具体事物补题法
②特定情景补题法
③修辞手法补题法
④特殊符号补题法补题遵循原则:
1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。命题作文的“凤头”:
技巧一:开门见山,迅速入题
技巧二:文采斐然,引人入胜
技巧三:巧用修辞,文采增色
技巧四:巧妙发问,诱人深思
技巧五:首尾呼应,彰显主旨
技巧六:引用经典,形象寓理命题作文的“豹尾”:
技巧一:自然收束法
技巧二:首尾照应法
技巧三:卒章显志法
技巧四:抒发情感法
技巧五:呼唤号召法
技巧六:巧发疑问法
技巧七:景物烘托法
技巧八:耐人寻味法写作误区:
1、不注意审题,盲目乱写。
尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
2、不注重文体各自特点。
3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。高分作文应对策略:
1、书面整洁有序,字体工整美观。
2、审准题目要求。
3、开头引人入胜。
4、精彩片段闪亮放光。
5、结尾锦上添花。
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