阅读下面的文字,根据要求作文。岁月如歌,这一年刚刖唱昙,下一年已经登场。新的一年,驾着太阳的金马车,踢踏而至。正所谓旧的不去新的不来,新花新书新房,新车新衣新厂…-语文
题文
阅读下面的文字,根据要求作文。 岁月如歌,这一年刚刖唱昙,下一年已经登场。新的一年,驾着太阳的金马车,踢踏而至。正所谓旧的不去新的不来,新花新书新房,新车新衣新厂…… 这里出新招,那儿创新高…… 请以"新"为题,写一篇议论文要求:①立意自选;②不少于800字;③不得抄袭。 |
答案
新 世界上本没有路,走的人多了,也便有了路;世界上本无所谓新,敢于开辟另一片天地、新的领域,那就是新。 --题记 人生一路走来,不宜从俗随众;人生一路走去,理应活出新意。用新奇多彩的练子,以自己的心跳舞,收获自己新鲜精彩的人生。赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练以新舞?遥想那漫漫的历史长河,一个个走出世俗,走出新天地的身影映入我的脑海。 司马迁虽受宫刑之奇耻大辱,忍辱负重,但并未从俗饮恨而辞世,他恨私心有所不尽,思垂空文以自见,隐忍苟活,幽于粪土,以自己的彩练舞罢自己的新舞,以自己的热血书就那"史家之绝唱,无韵之离骚",以自己的心开辟新的人生。 陶渊明虽是怀着"忆我少壮时,天乐自欣豫,猛志逸四海,骞翮思远翥"的壮志而来,"误入尘网中,一去三十年"。官场的现实并不是他心灵的归宿,但其并未折节屈从,其不为五斗米折腰,能认清自己性本爱丘山,终于挂印而去,隐身于山林之中,醉心于自己的一方天空,采菊东篱下,悠然见南山,于田园中寻得自己的一方新的心灵圣土。 李白虽一世梦想做官,入朝为相。但并未卑躬屈膝而从俗,他以一任自己的本性,让力士脱靴、贵妃捧砚,傲岸不屈,不隐本性,他怎能摧眉折腰以事权贵,最终他把他自己交给了酒与月,酒入豪肠,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。他以他那傲岸的灵魂开启了自己新的人生境界。 苏轼虽才华横溢、志向远大。似乎天妒贤才,他政治上连遭打击,家中又频遭厄运。但其并未沉沦,亦未退缩,却以一种洒脱、豁达的人生态度积极入世。他为官一地,造福一方,心系百姓,关注民生。"回头向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴"道出了其宦海沉浮后新的人生省悟。"人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪堪计东西" ,是其感于生命易逝,对人生态度的新的解读--随缘自适。 一个个令人敬慕的伟人从我的心中渐渐淡去,但他们在我的心中都在留下了一个印记--坚守自我,不宜随俗从众,开辟新的人生。 作文点评 这篇文章在审题立意方面能够做到化大为小,化抽象为具体,赋予"新"以具体的内涵--新的人生境界,可谓独辟蹊径。 在选材上,材料虽是老的素材,但作者能变换新的角度来运用,选取司马迁、陶渊明、李白、苏轼几个历史文化名人,以他们在人生关键时刻不随世俗、开辟新的人生为切入点,恰当的运用材料表现题目,彰显主旨。 在语言上,作者能化用诗人的诗句,使文句增添文采,也丰富了语句意蕴,增强了语言的表现力。 总之,本文作为考场作文,审题立意独特新颖,素材运用角度较新,语言优美,富于文采,在考场上短短的几十分钟内一气呵成,实属不易,堪称佳作。 |
只要细心的观察生活,就会发现这个世界,每时每刻都处于新的形态,万物无时无刻不在发展变化,日有新貌的自然景物、日新月异的社会生活、创新发展的社会潮流……这些新的事物,无一不给人新的启示,无一不给人新的感悟,描述其"新",感悟其"新",定能参透其中蕴含的人生哲理,借景抒情,借物抒怀,借事言志。 当然也可以从历史上,去关注那些体现着"新"、蕴含着"新"的历史人物和历史事件,以其为突破口,挖掘有关"新"的哲理,借这些历史文化素材,表现自己的人生感悟。 总之,只要关注自己的生活视野和书本视野中的"新"现象、"新"景象、"新"事物,体悟其中蕴藏的道理,探求其中饱含的真善美,融入自己的情感,信笔成文,新鲜华美、意蕴丰满的文字自会流淌于笔端,书就景"新"、意"新"、事"新"、情"新"的新鲜文章。 |
据专家权威分析,试题“阅读下面的文字,根据要求作文。岁月如歌,这一年刚刖唱昙,下一..”主要考查你对 命题作文、半命题作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
- 命题作文:
一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。 命题作文概说:
2、全命题作文特点:
题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。3、半命题作文特点:
给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。命题作文类型:
(一)全命题作文:
①直接式命题
②含蓄式命题
③设想式命题
④观点型命题
⑤散文型命题(二)半命题作文结构形式:
①命前半题
②命后半题
③命首尾题命题作文的提示语:
1、设计提示语,创设写作情境(作用)
①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
②尽力拓展文题外延。
③提供想象空间。2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
补题遵循原则:
①补自己最熟悉的。
②补自己最有把握的。
③补自己最记忆犹新的。
④补自己最能写出新意的。命题内容范围:
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。命题作文审题方法:
审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
审题具体做法:
①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。半命题作文补题技巧:
快速补题技巧补题时,要审清题意:
半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
①具体事物补题法
②特定情景补题法
③修辞手法补题法
④特殊符号补题法补题遵循原则:
1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。命题作文的“凤头”:
技巧一:开门见山,迅速入题
技巧二:文采斐然,引人入胜
技巧三:巧用修辞,文采增色
技巧四:巧妙发问,诱人深思
技巧五:首尾呼应,彰显主旨
技巧六:引用经典,形象寓理命题作文的“豹尾”:
技巧一:自然收束法
技巧二:首尾照应法
技巧三:卒章显志法
技巧四:抒发情感法
技巧五:呼唤号召法
技巧六:巧发疑问法
技巧七:景物烘托法
技巧八:耐人寻味法写作误区:
1、不注意审题,盲目乱写。
尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
2、不注重文体各自特点。
3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。高分作文应对策略:
1、书面整洁有序,字体工整美观。
2、审准题目要求。
3、开头引人入胜。
4、精彩片段闪亮放光。
5、结尾锦上添花。
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