请以“生活其实可以更美”为题,写一篇不少于800字的作文。(60分)要求:①立意自定;②文体自选,诗歌除外;③不得抄袭,不得套作;④不得透露个人相关信息;⑤书写规范,正确使用标-高三语文
题文
请以“生活其实可以更美”为题,写一篇不少于800字的作文。(60分) 要求:①立意自定;②文体自选,诗歌除外;③不得抄袭,不得套作;④不得透露个人相关信息;⑤书写规范,正确使用标点符号。 |
答案
略 |
标题作文包括全标题、半标题和材料加标题三种形式,本次考试作文命题采用的是一个全标题式的作文。标题作文的审题,总体地说,应审清标题的内涵和外延、题型与体裁,注意题眼、主词、谓语、修饰语,掌握象征义、比喻义等。 这是一个句子式的标题,而且还是一个观点,即“生活其实可以更美”。中心词语是“生活美”,文章应该表现出这样的中心来。关键词语是“本来”、“可以”、“更”。“其实”,表示说的是实际情况(承上文,多含转折义);“可以”就是表示“可能”或“能够”;“更”是“更加”、“再”的意思,表示程度上更进一层。“其实可以更……”就是“实际上能够更……”的意思。也就是说某件事(或其他)实际情况是可以更美的,但可能是当前我们自己本身(或受到外在条件的限制)的原因,没有做到更美。但从整个题目意义出发,它的意思应该是只要我们改变了自己(或外在的条件),我们的生活就会变得更加美好。比如“心胸”,如果我们宽容一些,生活(或其他)就会更和谐、美好,“退一步海阔天空”。再如“主观努力”,只要自己再拼搏一把,未来就更加光明灿烂;等等。 这样题目的作文有几个方面要注意: 第一,中心明确。不能信马由缰,因为思维的活跃导致中心不明确,或多中心。 第二,精于结构。大多数考生可能采用散文文体,随着情感而“视通万里,思接千载”,想到哪就写到哪,结构松散。 第三,内容充实。容易浮光掠影,点到为止,看似洋洋洒洒,却没有实际内容。 文体上可以写记叙文,可以写文学性的散文,当然也可以写议论文。本人认为还是议论文好写一些。比如就扣住“宽容”来写,分出几个分论点,扣住“只其实宽容一些,生活就可以变得更美好”的中心来分析论证,很容易完成一篇考场作文的。 |
据专家权威分析,试题“请以“生活其实可以更美”为题,写一篇不少于800字的作文。(60分)要..”主要考查你对 命题作文、半命题作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
- 命题作文:
一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。 命题作文概说:
2、全命题作文特点:
题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。3、半命题作文特点:
给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。命题作文类型:
(一)全命题作文:
①直接式命题
②含蓄式命题
③设想式命题
④观点型命题
⑤散文型命题(二)半命题作文结构形式:
①命前半题
②命后半题
③命首尾题命题作文的提示语:
1、设计提示语,创设写作情境(作用)
①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
②尽力拓展文题外延。
③提供想象空间。2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
补题遵循原则:
①补自己最熟悉的。
②补自己最有把握的。
③补自己最记忆犹新的。
④补自己最能写出新意的。命题内容范围:
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。命题作文审题方法:
审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
审题具体做法:
①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。半命题作文补题技巧:
快速补题技巧补题时,要审清题意:
半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
①具体事物补题法
②特定情景补题法
③修辞手法补题法
④特殊符号补题法补题遵循原则:
1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。命题作文的“凤头”:
技巧一:开门见山,迅速入题
技巧二:文采斐然,引人入胜
技巧三:巧用修辞,文采增色
技巧四:巧妙发问,诱人深思
技巧五:首尾呼应,彰显主旨
技巧六:引用经典,形象寓理命题作文的“豹尾”:
技巧一:自然收束法
技巧二:首尾照应法
技巧三:卒章显志法
技巧四:抒发情感法
技巧五:呼唤号召法
技巧六:巧发疑问法
技巧七:景物烘托法
技巧八:耐人寻味法写作误区:
1、不注意审题,盲目乱写。
尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
2、不注重文体各自特点。
3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。高分作文应对策略:
1、书面整洁有序,字体工整美观。
2、审准题目要求。
3、开头引人入胜。
4、精彩片段闪亮放光。
5、结尾锦上添花。
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