请以“与你同行”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限(2)不得抄袭,不少于800字(3)书写清楚,卷面整洁-高一语文
题文
请以“与你同行”为题,写一篇作文。 要求:(1)文体不限 (2)不得抄袭,不少于800字 (3)书写清楚,卷面整洁 |
答案
与你同行 与你同行,我的生活将变的不再单调;有你同行,我的生活变得不在紊乱;有你同行,我的生活变得不再无趣。 你是给予那干涸和田的一股清泉,我就是那干涸的和田;你是给予那黑暗世界光明的灯火,我就是那黑暗世界;你是给予那鱼儿氧气的小溪,我就是那缺氧鱼儿… 是你,我亲爱的母亲,你教会了我,是你,是你让我的生活变了样。 生活多姿多彩。 每逢周末,你总是带着我出去嬉戏,我们一起坐过小区里的跷跷板在哪里有我们的身影;我们一起漫步在田间的小路上,那里有我们的欢声笑语。.我是一个耐家的小孩,你是知道的。你为了让我体味童年的快乐,总是不惜一切代价的带着我到处玩耍。 就这样我爱上了童年,就这样我的干枯生活变得多姿多彩,因为有你同行。 生活井井有条。 慢慢的我上了中学,你总是教导我说,一个女孩子要学会做家务,要学会整理自己的房间…忙碌的厨房,我把他整的乱七八糟,但你总是鼓励我说,没关系,慢慢来。我不爱做家务,但是你告诉我这样不是一个女孩子应有的行为,从此我改了。你教我如何扫地、做饭、整理床铺。. 就这样不知时间过了多久多久,我学会了做家务。从此你的脸上露出了那久违的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戏的小孩子,我似乎已经长大了,我应该替你分担一些。就这样我的生活变得井井有条,因为有你同行。 生活不再无味。 不知时间过了多久,慢慢的我已进入了毕业生的行列。时间紧了,很少再和你一起生活了。那考试的一次次失利总是让我无地自容,但你总是在背后鼓励着我,为我加油。你告诉我,要相信自己。 就这样原本那乏味的中学生活,变得不再无味,因为有你同行。 因为有你的存在,我最亲爱的母亲。你是我的良师,也是我的益友。有你的同行,我相信有一天 那初三的尽头我会给他画上一个圆满的句号。因为我的生活已变得多姿多彩,井井有条,不再无趣。 |
试题分析:这是一篇命题作文,分析时,要仔细体会“与你”“同行”两方面的内容。要展开联想和想象,来理解“你”可以理解为哪些内容?如父母、老师、同学、朋友等;“同行”又是指哪些内容?如一起渡过难关,共同克服困难,一起走过艰难与快乐的时光等等。与你一起,并肩同行,一定经历了很多美好的记忆。所以可参考以下立意: 1.陪伴着父母的关爱成长 2.与同学共同度过美好的时光 3.与自己的爱好、梦想等一起同行。 |
据专家权威分析,试题“请以“与你同行”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限(2)不得抄袭,..”主要考查你对 命题作文、半命题作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
- 命题作文:
一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。 命题作文概说:
2、全命题作文特点:
题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。3、半命题作文特点:
给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。命题作文类型:
(一)全命题作文:
①直接式命题
②含蓄式命题
③设想式命题
④观点型命题
⑤散文型命题(二)半命题作文结构形式:
①命前半题
②命后半题
③命首尾题命题作文的提示语:
1、设计提示语,创设写作情境(作用)
①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
②尽力拓展文题外延。
③提供想象空间。2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
补题遵循原则:
①补自己最熟悉的。
②补自己最有把握的。
③补自己最记忆犹新的。
④补自己最能写出新意的。命题内容范围:
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。命题作文审题方法:
审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
审题具体做法:
①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。半命题作文补题技巧:
快速补题技巧补题时,要审清题意:
半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
①具体事物补题法
②特定情景补题法
③修辞手法补题法
④特殊符号补题法补题遵循原则:
1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。命题作文的“凤头”:
技巧一:开门见山,迅速入题
技巧二:文采斐然,引人入胜
技巧三:巧用修辞,文采增色
技巧四:巧妙发问,诱人深思
技巧五:首尾呼应,彰显主旨
技巧六:引用经典,形象寓理命题作文的“豹尾”:
技巧一:自然收束法
技巧二:首尾照应法
技巧三:卒章显志法
技巧四:抒发情感法
技巧五:呼唤号召法
技巧六:巧发疑问法
技巧七:景物烘托法
技巧八:耐人寻味法写作误区:
1、不注意审题,盲目乱写。
尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
2、不注重文体各自特点。
3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。高分作文应对策略:
1、书面整洁有序,字体工整美观。
2、审准题目要求。
3、开头引人入胜。
4、精彩片段闪亮放光。
5、结尾锦上添花。
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