题文

想一想，填一填。

（1） 一共有（    ）只鸡。□+□=□ （2）小鸡比大鸡多（    ）只，大鸡比小鸡少（    ）只。□-□=□ （3）小鸟比猴子多（    ）只，猴子比小鸟少（    ）只。□-□=□

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）10；3+7=10；（2）4；4；7-3= 4；（3）4；4；6-2= 4

据专家权威分析，试题“想一想，填一填。（1）一共有（）只鸡。□+□=□（2）小鸡比大鸡多（）只，大..”主要考查你对  6-10的加减法，6—10的认识  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

6-10的加减法6—10的认识

考点名称：6-10的加减法

• 把1-5的数的加减法的意义和法则延伸到6-10的数的加减法。

• 
  
  

考点名称：6—10的认识

• 6—10的数序是：6，7，8，9，10；
  使用6—10表示物体的个数；
  会认、会读、会写并理解数的顺序。

• 6—10的写法：