求比值或化简比。求比值:(1)2:0.5(2):化简比:(3):0.25(4)200:0.5-六年级数学

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题文

求比值或化简比。
求比值:(1)2:0.5             (2)
化简比:(3):0.25          (4)200:0.5
题型:计算题  难度:中档

答案

(1)4; (2) (3)4:3; (4)400:1

据专家权威分析,试题“求比值或化简比。求比值:(1)2:0.5(2):化简比:(3):0.25(4)200:0..”主要考查你对  比的化简,求比值  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

比的化简求比值

考点名称:比的化简

  • 比的化简:
    是根据比的基本性质,把比化简成最简整数比的过程。
    最简整数比:比的前项和后项都是互质数的比。
    比的基本性质:
    比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)比值不变。
    参照:
    1、商不变的性质
    在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。
    2、分数的基本性质
    分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

  • 化简比和求比值的区别
    化简比的结果还是一个比,是一个最简单的整数比;
    求比值的结果是一个数。

  • 化简比的步骤:
    (1)写成分数比
    (2)利用比的基本性质把比的前、后项同时除以相同的数(0除外),直到前、后项互质为止.
    (也可以用求比值的方法,但结果仍要写成两数比的形式)

考点名称:求比值

  • 求比值:
    用比的前项除以比的后项得到一个数,这个数就是比值。比值可以用分数表示,也可以用小数或整数表示。例如:
    1:3的比值=1÷3=1/3;1/3也是一种写法,作比时读作一比三,做分数时读作三分之一。
    两个比值相等的比可以组成比例,用"="号连接。例如:50:25=6:3

  • 求比值方法:
    求比值的目的是求一比的前项除以后项的结果。
    ①运用比的基本性质。如:
    5/6:1/2=(5/6×6):(1/2×6)
    比值为5/3
    ②运用比与除法的关系。如:
    6.3:0.9=6.3÷0.9
    比值为7;化简比为7∶1。
    ③运用比与分数的关系。如:
    16:20=16/20=4/5
    比值为4/5或0.8