题文

纸箱的底面是灰色的，四个侧面各有一个向左指的箭头，顶面是白色的。请在下列图中画出4个箭头，使每一个图形都能折成上面所描述的箱子。

题型：操作题  难度：中档

答案

“略”

据专家权威分析，试题“纸箱的底面是灰色的，四个侧面各有一个向左指的箭头，顶面是白色..”主要考查你对  长方体的认识，正方体的认识，观察物体（角度）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

长方体的认识，正方体的认识观察物体（角度）

考点名称：长方体的认识，正方体的认识

• 长方体：
  由六个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫长方体。
  正方体：
  长宽高都相等的长方体叫正方体。
  正方体是特殊的长方体：
  

• 长方体的特征：
  ①长方体有6个面，每个面都是长方形(可能有两个面是正方形），相对的两个面完全相同。
  ②长方体有12条棱，每相对的4条棱相等（按照相等的棱长可分为3组）。
  ③三条棱相交的点叫顶点。长方体有8个顶点
  ④相交于同一顶点的棱不相等，分别叫做长方体的长，宽，高。以同一顶点上的长，宽，高为一组，可分为4组。
  正方体的特征：
  ①正方体有6个面，面积都相等；
  ②正方体有12条棱，长度都相等，有8个顶点。
  ③正方体是一种特殊的长方体。
  长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。
  如图所示：
  

•  

• 平面图形：
  
  立体图形：
  

考点名称：观察物体（角度）

• 观察物体：
  观察物体时，只看到一个面是不能确定它是什么立体图形的。只有把从不同方向看到的形状进行综合，才能形成完整的表象。　
  观察几何形体，能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。
  
  观察角度：
  从不同角度观察同一物体所看到的图形是不同的。
  从物体的正面、侧面（左侧面、右侧面）、上面这几个位置去观察。
  注意这里说的方向是相对于观察者来说的。