一团绳子长10m,用这种绳子捆扎一种礼盒,捆扎方法如下图,结头处用去的绳子长30cm,这团绳子最多可以捆扎多少个这样的礼盒?-五年级数学

题文

一团绳子长10m,用这种绳子捆扎一种礼盒,捆扎方法如下图,结头处用去的绳子长30cm,这团绳子最多可以捆扎多少个这样的礼盒?

题型:解答题  难度:中档

答案

6×4+15×2+10×2+30=104(cm)
10×100÷104≈9(个)

据专家权威分析,试题“一团绳子长10m,用这种绳子捆扎一种礼盒,捆扎方法如下图,结头处..”主要考查你对  长方体的认识,正方体的认识  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

长方体的认识,正方体的认识

考点名称:长方体的认识,正方体的认识

  • 长方体:
    由六个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫长方体。
    正方体:
    长宽高都相等的长方体叫正方体。
    正方体是特殊的长方体:

  • 长方体的特征:
    ①长方体有6个面,每个面都是长方形(可能有两个面是正方形),相对的两个面完全相同。
    ②长方体有12条棱,每相对的4条棱相等(按照相等的棱长可分为3组)。
    ③三条棱相交的点叫顶点。长方体有8个顶点
    ④相交于同一顶点的棱不相等,分别叫做长方体的长,宽,高。以同一顶点上的长,宽,高为一组,可分为4组。
    正方体的特征
    ①正方体有6个面,面积都相等;
    ②正方体有12条棱,长度都相等,有8个顶点。
    ③正方体是一种特殊的长方体。
    长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。
    如图所示:

  •  

  • 平面图形:

    立体图形