题文

有一块长方形地，画在图上长是5厘米，宽是4厘米．实际长是400米，这块长方形地的实际面积是多少公顷？如果每公顷收小麦6吨，这块地可以收小麦多少吨？

题型：解答题  难度：中档

答案

400÷5=80米，即图上距离1厘数代表实际距离80米． 400×（80×4） =400×320， =128000（平方米）． 128000平方米=12.8公顷． 答：这块长方形地的实际面积是12.8公顷． 12.8×6=76.8（吨）． 答：这块地可收小麦76.8吨．

据专家权威分析，试题“有一块长方形地，画在图上长是5厘米，宽是4厘米．实际长是400米，..”主要考查你对  长方形的面积，正方形的面积，整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

长方形的面积正方形的面积整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题

考点名称：长方形的面积

• 学习目标：
  理解掌握长方形面积计算公式，并且会运用公式进行计算。

• 面积公式：
  长方形面积=长×宽，用字母表示：S=ab。

考点名称：正方形的面积

• 学习目标：
  理解掌握正方形面积计算公式，并且会运用公式进行计算。

• 面积公式：
  正方形面积=边长×边长，用字母表示：S=a×a=。

考点名称：整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题

• 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
  复合应用题：
  是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
  在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系，而且所求问题需要的条件没有直接给出。
  这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系，先解答一个或几个中间问题，也就是把它先分解成几个简单应用题，然后再根据它们的联系依次列式并求解。