“李明一家五口去吃饭,点了一些饭菜,价钱分别是:“36元、37元、32元、39元、36元、31元.”请结合具体问题选择合适的估算方法解决问题.①这顿饭菜大约需要花多少元?②李明爸爸带-数学
题文
“李明一家五口去吃饭,点了一些饭菜,价钱分别是:“36元、37元、32元、39元、36元、31元.”请结合具体问题选择合适的估算方法解决问题. ①这顿饭菜大约需要花多少元? ②李明爸爸带240元钱,够吗?请用估算说明理由. ③服务员收费时,收了180元,你认为对吗?请用估算说明理由. |
答案
(1)36≈40,37≈40,32≈30,39≈40,36≈40,31≈30, 40+40+30+40+40+30, =40×4+30×2, =160+60, =220(元), 答:这顿饭菜大约需要花220元. (2)220<240, 答:李明爸爸带240元钱够,220元是运用四舍五入法,把菜的单价化为整十数相加计算的. (3)36≈30,37≈30,32≈30,39≈30,36≈30,31≈30, 30+30+30+30+30+30, =30×6, =180(元), 答:对,服务员是运用去尾法,把菜的单价化为整十数相加计算的. |
据专家权威分析,试题““李明一家五口去吃饭,点了一些饭菜,价钱分别是:“36元、37元、3..”主要考查你对 乘法的估算,除法的估算 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
乘法的估算除法的估算
考点名称:乘法的估算
- 学习目标:
1、掌握乘法估算的方法,会进行两位数的乘法估算.
2.培养估算的意识,归纳概括、迁移类推的能力,以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力. - 方法点拨:
一、口算乘法:
一计(把因数0前面的数相乘)
二数:数一数两个因数末尾一共有几个0。
三添。在乘得的积后面添上几个0。
二、两位数乘法的估算方法(一看,二算)
1、把其中一个因数看作与它接近的整十数,再用口算确定它们积的范围。
2、把两个因数看作与它们接近的整十数,再用口算确定它们积的范围。
考点名称:除法的估算
- 学习目标:
掌握基本的除法估算的方法,正确地进行除法的估算。会根据具体情况选择合理的估算方法。 - 方法点拨:
(1)除数是一位数的除法估算,可以把被除数估成整百、整十或几百几十的数,再进行口算,有时也要看被除数想口诀,把被除数看作是乘法口诀中的积来估算比较简便;
(2)除数是两位数的除法估算:先求除数的近似数---省略除数十位后面的尾数,再去除被除数的近似数—被除数最高位如果比除数的最高位上的数大,则省略被除数最高位后面的尾数;如果比除数最高位上的数小,则省略被除数前两位后面的尾数。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:一艘货船最多可以载重4吨货物,装上6台每台重600千克的机器.估算一下,超载了吗?-数学
下一篇:先估后算.(1)25.05÷5估:25÷5=算:25.05÷5=(2)25.6÷8(3)90.3÷3(4)46.8÷18(5)381.3÷31(6)36.09÷3.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |