6×43×5=43×(6×5)运用了乘法分配律。[]-四年级数学
题文
6×43×5=43×(6×5)运用了乘法分配律。 |
[ ] |
答案
错误 |
据专家权威分析,试题“6×43×5=43×(6×5)运用了乘法分配律。[]-四年级数学-”主要考查你对 乘法分配律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
乘法分配律
考点名称:乘法分配律
- 学习目标:
1、理解乘法分配律的意义
2、会运用乘法分配律解决实际问题。 乘法分配律:
两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别和这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。(a+b)×c=a×c+b×c,(12+15)×4=12×4+15×4。
乘法分配律可以正着用,也可以反着用。- 辨一辨,下面哪些算式运用了乘法分配律
1、117×3+117×7=117×(3+7) 是
2、24×(5+12)=24×17 不是
3、4×a+a×5=(4+5)×a 是
4、35×(4×6)=35×6×4 不是
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:小明把50×(★+6)错写成50×★+6,得到的结果与正确的结果相差()。-四年级数学
下一篇:在42×56○□○□的圆圈里填运算符号,方框里填数,怎样填可以运用乘法分配律使计算比较简便?你能想出不同的填法吗?-四年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |