图中每个小方格的边长是1厘米.(1)在方格纸上画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(4,6)、B(2,3)直角顶点C的位置是(4,3).(2)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90-数学
题文
图中每个小方格的边长是1厘米. (1)在方格纸上画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(4,6)、B(2,3)直角顶点C的位置是(4,3). (2)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度的图形. (3)根据比例尺计算出这个三角形的实际面积是多少平方米. |
答案
(1)根据题意画图如下: (2)这个三角形绕C点顺时针旋转90度后的图形如下: (3)根据图意知BC=5-3=2(厘米), AC=6-3=3(厘米), BC边的实际距离是: 2÷
AC边的实际距离是: 3÷
三角形的实际面积是: 20×30÷2=300(平方米). 答:这个三角形的实际面积是300平方米. |
据专家权威分析,试题“图中每个小方格的边长是1厘米.(1)在方格纸上画一个直角三角形,其..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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