(1)在图上描出A(2,1),B(4,1),C(4,3)D,(2,3)四个点的位置.(2)连接所描四个点的位置,画出图形后先向右平移4个格,再向上平移4格后的图形,然后写出平移后图形各点的位-数学

题文

(1)在图上描出A(2,1),B(4,1),C(4,3)D,(2,3)四个点的位置.
(2)连接所描四个点的位置,画出图形后先向右平移4个格,再向上平移4格后的图形,然后写出平移后图形各点的位置.
(3)选择合适的位置,画出图形按1:2放大后的图形.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)根据数对表示位置的方法可在图上描出A(2,1),B(4,1),C(4,3)D,(2,3)四个点的位置,如图所示:
(2)先把四个点的位置分别向右平移4个格,再向上平移4格后,再把它们依次连接起来即可得出图形1,
根据数对表示位置的方法即可标出各个顶点的位置是:A1(6,5),B1(8,5),C1(8,7),D1(6,7);
(3)图形按2:1放大,假设每个方格的长度是1,则图形1的边长是2,所以放大后的图形的边长是:2×2=4,据此即可得到放大后的图形2如图所示,

据专家权威分析,试题“(1)在图上描出A(2,1),B(4,1),C(4,3)D,(2,3)四个点的位置...”主要考查你对  方向与位置(有序数对)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

方向与位置(有序数对)

考点名称:方向与位置(有序数对)

  • 有序数对:


    这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
    比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。

  • 例题解析:
    下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。

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