陈辰家四周的建筑物如图所示.(1)陈辰家与汽车站的图上距离是______cm,实际距离是______cm.(2)图书馆在陈辰家______偏______度方向______米处.(3)学校在陈辰家正北方向700m处-数学
题文
陈辰家四周的建筑物如图所示. (1)陈辰家与汽车站的图上距离是______cm,实际距离是______cm. (2)图书馆在陈辰家______偏______度方向______米处. (3)学校在陈辰家正北方向700m处,请在图中标出学校的位置. |
答案
(1)经测量可知,汽车站到晨晨家的图上距离是1.5厘米, 根据比例尺可得图上1厘米等于实际的500米,500米=50000厘米; 所以实际距离是:50000×1.5=75000(厘米), (2)图书馆在陈辰家东偏北30度方向,经测量图书馆到陈辰家的图上距离为2厘米, 500×2=1000(米), (3)700÷500=1.4,即学校到陈辰家的图上距离为1.4厘米, 根据平面图中确定物体位置的两大要素“方向与距离”即可标出图中学校的位置. 故答案为:(1)1.5;75000;(2)东,北30,1000. |
据专家权威分析,试题“陈辰家四周的建筑物如图所示.(1)陈辰家与汽车站的图上距离是____..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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