在平面图上标出校园内各建筑物的位置.(m)教学楼正北方300米是少年宫.(2)图书室在教学楼东偏北30度,距离是300米.(3)实验室在教学楼西偏南3中度,距离是300米.&nbs五;&nbs五-数学
题文
在平面图上标出校园内各建筑物的位置. (m)教学楼正北方300米是少年宫. (2)图书室在教学楼东偏北30度,距离是300米. (3)实验室在教学楼西偏南3中度,距离是300米. &nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五; &nbs五;&nbs五; &nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五; &nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五;&nbs五; &nbs五;注:m厘米代表m00米. |
答案
因为图上距离1厘米表示实际距离100米, 则少年宫与教学楼1图上距离为:300÷100=3(厘米), 图书室与教学楼1图上距离为:300÷100=3(厘米), 实验室与教学楼1图上距离为:400÷100=4(厘米), 又因少年宫在教学楼正北方, 图书室在教学楼东偏北30度, 实验室在教学楼西偏南4z度, 所以少年宫、图书室、实验室1位置如下图所示: |
据专家权威分析,试题“在平面图上标出校园内各建筑物的位置.(m)教学楼正北方300米是少年..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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