(1)分别用数对表示出A、B、C、的位置.A(______、______)B(______、______)C(______、______)(2)画出三角形向右平移5格后的形状,对应点分别用A′、B′、C′表示,则用数对表示它-数学
题文
(1)分别用数对表示出A、B、C、的位置. A(______、______) B(______、______) C(______、______) (2)画出三角形向右平移5格后的形状,对应点分别用A′、B′、C′表示,则用数对表示它们的位置. A′(______、______) B′(______、______) C′(______、______) |
答案
(1)根据数对表示位置,点A的数对位置是:(6,7);点B的位置是(4,4);点C的位置是(6,4); (2)把三角形ABC的三个顶点分别向右平移5格,顺次连接起来即可得出平移后的三角形A′B′C′,如图所示: 则点A′的位置是:(11,7);点B′的位置是:(9,4);点C′的位置是:(11,4), 故答案为:(1)6;7;4;4;6;4;(2)11;7;9;4;11;4. |
据专家权威分析,试题“(1)分别用数对表示出A、B、C、的位置.A(______、______)B(______..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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