如图是一辆公共汽车的行驶路线.(1)在图上标出各站点所在的位置.(2)公共汽车行起点站驶出,往北走______米,再往______米到银行;从银行往北走______米,再往东走______米到公-六年级数学
题文
如图是一辆公共汽车的行驶路线. (1)在图上标出各站点所在的位置. (2)公共汽车行起点站驶出,往北走______米,再往______米到银行;从银行往北走______米,再往东走______米到公园;从公园往______走______米到学校;学校往______走______米,再往______走______米,再往______走______米到终点. |
答案
(1)根据数对表示位置的方法可得: (2)公共汽车行起点站驶出,往北走 200米,再往东300米到银行;从银行往北走300米,再往东走600米到公园;从公园往北走400米到学校;学校往东走100米,再往北走200米,再往东走200米到终点. 故答案为:200,东300,300,600,北,400,东,100,北,200,东,200. |
据专家权威分析,试题“如图是一辆公共汽车的行驶路线.(1)在图上标出各站点所在的位置.(..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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