(1)三角形的一个顶点A的位置在(______,______)(2)三角形的顶点B在顶点A的正北方200m处,位置在(______,______),顶点C位于(1,6)处,在顶点A的西偏______°的方向.请在图中-数学
题文
(1)三角形的一个顶点A的位置在(______,______) (2)三角形的顶点B在顶点A的正北方200m处,位置在(______,______),顶点C位于(1,6)处,在顶点A的西偏______°的方向.请在图中描出B点和C点,并依次连成封闭图形. (3)画出三角形绕点A顺时针旋转90°后所得的新图形. (4)请你先找出相关数据,再算出三角形ABC的实际面积. |
答案
(1)(2)(3)根据题干分析,画图如下: 答:三角形的顶点B在顶点A的正北方200m处,位置在(5,4),顶点C位于(1,6)处,在顶点A的西偏45°的方向. (4)观察图形可知,三角形ABC的底AB是2格,实际距离是200米,高是占4格,实际距离是400米, 所以这个三角形的实际面积是:200×400÷2=40000(平方米), 答:这个三角形的实际面积是40000平方米. 故答案为:5,2;5;4;45. |
据专家权威分析,试题“(1)三角形的一个顶点A的位置在(______,______)(2)三角形的顶点B..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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