动手操作.(1)王明家在学校以北300m,再向东500m处;张芳家在学校以东600m,再向北600m处;海洋世界在体育馆东偏南60°350m处.请你在图中标出王明家、张芳家和海洋世界的位置.-数学
题文
动手操作. (1)王明家在学校以北300m,再向东500m处;张芳家在学校以东600m,再向北600m处;海洋世界在体育馆东偏南60°350m处.请你在图中标出王明家、张芳家和海洋世界的位置. (2)周六,张芳的活动路线是:(6,6)→(7,4)→(4,2)→(2,4)→(3,6)→(6,6),请在图中画出张芳走的路线. |
答案
(1)王明家在学校以北300m,再向东500m处,所以王明家在学校往北走3格,再往东走5格,用数对表示为(5,3);张芳家在学校以东600m,再向北600m处,所以王张芳家在学校往东走6格,再往北走6格,用数对表示为(6,6); 以体育馆为观测中心,画出东偏南60°方向,图上距离为350÷100=3.5厘米处就是海洋世界. 图中标出王明家、张芳家和海洋世界的位置如图所示: (2)平面图中:(6,6)表示张芳家;(7,4)表示公园;(4,2)表示图书馆;(2,4)表示少年宫;(3,6)表示体育馆;(6,6)表示张芳家,所以可以画出张芳的行走路线图. |
据专家权威分析,试题“动手操作.(1)王明家在学校以北300m,再向东500m处;张芳家在学校..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:如果少年宫在体育馆的西北方向,则体育馆在少年宫的东南方向.______.-数学
下一篇:一个三角形三个顶点的位置分别为(0,8)、(2,1)、(3,6),在图中画出这个三角形;一条直线经过图中D点且与直线MN垂直,在图中画出这条直线.(如图)-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |