题文

（1）先写出三角形各个顶点的位置，再画出三角形向右并向上平移5个单位后的图形． （2）写出平移后图形的各个顶点的位置．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）A、B、C、在图中对应的列数分别为：3，1，4；行数分别是：3；1；1； 所以，A（3，3），B（1，1），C（4，1）； 三角形向右并向上平移5个单位后的图形如下： （2）A′、B′、C′、在图中对应的列数分别为：8，6，9；行数分别是：8；6；6； 所以，A′（8，8），B′（6，6），C′（9，6）．

据专家权威分析，试题“（1）先写出三角形各个顶点的位置，再画出三角形向右并向上平移5个..”主要考查你对  方向与位置（有序数对）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（有序数对）

考点名称：方向与位置（有序数对）

• 有序数对：
  
  
  这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
  比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。

• 例题解析：
  下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。