题文

（1）像她那样描述一下公园和商店的位置． （2）张萍家在医院以东200米，再往北300米处．在图中标出张萍家的位置． （3）周五，张华从学校出发，他的活动路线是（1.4）→（5，5）．说说他一天先后去了哪些地方？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）公园所在的位置可以用（5，5）表示，在学校以东500米，再往北500米处； 商店所在的位置可以用（1，4）表示，在学校以东100米，再往北400米处； （2）张萍家在医院以东200米，再往北300米处．则张萍家的位置在（5，6）处；如图： （3）（1，4）表示的是商店，（5，5）表示的是公园， 所以张华的活动路线是：从学校出发，向东行走100米，再向北行走400米到达商店， 从商店向东行走400米，再向北行走100米到达公园．

据专家权威分析，试题“（1）像她那样描述一下公园和商店的位置．（2）张萍家在医院以东200米..”主要考查你对  方向与位置（有序数对）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（有序数对）

考点名称：方向与位置（有序数对）

• 有序数对：
  
  
  这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
  比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。

• 例题解析：
  下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。