题文

（1）小红家在学校的______面，小明家在学校的______面，小刚家在学校的______面． （2）小红从家出发向______走______米到学校． （3）小明从家出发向______走______米，再向______走______米到学校． （4）小刚从家出发向______走______米，再向______走______米到学校；放学后，小刚从学校出发向______走______米，再向______走______米就到家了．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）小红家在学校的东面，小明家在学校的西南面，小刚家在学校的东南面． （2）小红从家出发向西走800米到学校． （3）小明从家出发向东北走250米，再向东走600米到学校． （4）小刚从家出发向西南走350米，再向北走700米到学校；放学后，小刚从学校出发向南走700米，再向东北走350米就到家了． 故答案为：（1）东、西南、东南； （2）西、800； （3）东北、250、东、600； （4）西南、350、北、700、南、700、东北、350．

据专家权威分析，试题“（1）小红家在学校的______面，小明家在学校的______面，小刚家在学..”主要考查你对  方向与位置（有序数对）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（有序数对）

考点名称：方向与位置（有序数对）

• 有序数对：
  
  
  这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
  比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。

• 例题解析：
  下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。