题文

下面是市民广场的平面图． （1）用数对表示下面场所的位置． 报亭______花店______长廊______餐厅______ 在同一列的是______和______，在同一行的是______和______ （2）标出电话亭（4，1）和儿童城堡（7，3）的位置． （3）小月从报亭走到长廊，要先向______走______格，再向______走______格． （4）沿方格线画出小明从电话亭走到儿童城堡的路线． （5）如果允许在市民广场上建一个喷泉，你想建在哪里？在图中标出，并在旁边用数对表示它的位置．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）根据数对表示位置的方法可知：报亭（5，3）；花店（5，6）；长廊（8，5）；餐厅（2，6）；在同一列的是花店和报亭，在同一行的是餐厅和花店． （2）根据数对表示位置的方法在平面图中标出电话亭和儿童城堡的位置如图所示； （3）根据方向标和图中方格可得：小月从报亭走到长廊，要先向东走3格，再向北走2格． （4）根据方向标和图中的方格即可画出小明从电话亭走到儿童城堡的路线：先向东走3格，再向北走2格，如图所示： （5）如果允许在市民广场上建一个喷泉，我想建在报亭的旁边，它的位置用数对表示为（4，4），如图所示： 故答案为：（1）95，30；（5，6）；（8，5）；（2，6）；花店；报亭；餐厅；花店；（3）东；3；北；2．

据专家权威分析，试题“下面是市民广场的平面图．（1）用数对表示下面场所的位置．报亭_____..”主要考查你对  方向与位置（有序数对）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（有序数对）

考点名称：方向与位置（有序数对）

• 有序数对：
  
  
  这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
  比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。

• 例题解析：
  下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。