(1)说一说各动物在什么位置上.(2)小鹿要去小猴家,请在图中画出路线图.(3)如果要去的小动物家在(,5),那么可能是______的家或______的家.(4)小松鼠看公鸡在______方向上,公-数学
题文
(1)说一说各动物在什么位置上. (2)小鹿要去小猴家,请在图中画出路线图. (3)如果要去的小动物家在(,5),那么可能是______的家或______的家. (4)小松鼠看公鸡在______方向上,公鸡看小松鼠在______方向上. |
答案
(1)观察图形可知,袋鼠在(1,5);小鹿在(1,2);松鼠在(2,3);公鸡在(5,1);小狗在(4,4);猴子在(6,5); (2)小鹿去小猴家的路线图如下: (3)如果要去的小动物家在(,5),即在第五行,那么可能是袋鼠的家或小猴的家. (4)小松鼠看公鸡在东偏南方向上,公鸡看小松鼠在西偏北方向上. 故答案为:袋鼠;小猴;东偏南;西偏北. |
据专家权威分析,试题“(1)说一说各动物在什么位置上.(2)小鹿要去小猴家,请在图中画出路..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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下一篇:找位置,说距离.(1)学校在小芳家北偏东40°的方向上,距离是______米.(2)图书馆在小芳家______偏______的方向上,距离是______米.(3)公园在小芳家______偏______的方向上,距-数学
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