一个火炬(如图)的A、B两顶点用数对表示分别是(5,9),(3,8).将这个火炬向右平移7格后再向下平移1格,这时火炬的A、B两点用数对表示分别是:A(______,______),B(______,__-数学
题文
一个火炬(如图)的A、B两顶点用数对表示分别是(5,9),(3,8).将这个火炬向右平移7格后再向下平移1格,这时火炬的A、B两点用数对表示分别是: A(______,______),B(______,______). |
答案
因为A点经过两次平移以后所在的列数为12,行数为8, 所以用数对表示为(12,8); 因为A点经过两次平移以后所在的列数为10,行数为7, 所以用数对表示为(10,7); 故答案为:12、8;10、7. |
据专家权威分析,试题“一个火炬(如图)的A、B两顶点用数对表示分别是(5,9),(3,8).将这..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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