题文

中心广场四周建筑物如图所示． （1）中心广场到图书城的实际距离是600米，这幅图的比例尺是______．（测量时取整厘米） （2）学校到中心广场的实际距离是______米．（测量时精确到0.1厘米） （3）百货商店在中心广场______方向，距中心广场______米的位置． （4）体育场在中心广场东偏南30°方向，距中心广场的实际距离约500米的位置，请你在图中标出体育场的所在地．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）量出图书城到中心广场的图上距离为3厘米， 又因600米=60000厘米， 则3厘米：60000厘米=1：20000； 答：此图的比例尺是1：20000． （2）量出学校到中心广场的图上距离为2厘米， 2.5÷ 1 20000 =50000（厘米）=500（米）， 答：学校到中心广场的实际距离是500米； （3）量出商店到中心广场的图上距离为2.3厘米， 2.3÷ 1 20000 =46000（厘米）=460（米）， 答：百货商店在中心广场的东北方向，距离中心广场的实际距离是460米； （4）体育场距离中心广场的图上距离为：500米=50000厘米， 50000× 1 20000 =2.5（厘米）， 作图如下： 故答案为：（1）1：20000，（2）500，（3）东北，460．

据专家权威分析，试题“中心广场四周建筑物如图所示．（1）中心广场到图书城的实际距离是60..”主要考查你对  方向与位置（有序数对）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（有序数对）

考点名称：方向与位置（有序数对）

• 有序数对：
  
  
  这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作（a，b） 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列，后一个数字表示行。
  比如，（2，5），表示它的位置是第二列第五行。

• 例题解析：
  下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3，6)，则食堂所在的位置为(1，4)，宿舍楼所在的位置为(2，8)，实验楼所在的位置为(3，2)，东教学楼所在的位置为(5，2)，西教学楼所在的位置为(5，6)，办公楼所在的位置为(9，2)，大门所在的位置为(7，1)。