数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的.______.(判断对错)-五年级数学
题文
数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的.______.(判断对错) |
答案
根据数对表示位置的方法:(4,3)表示是第4列,第3行; (3,4)表示是第3列第4行;所以原题说法错误. 故答案为:错误. |
据专家权威分析,试题“数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的.______.(判断对错)-五年级..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:(1)用数对表示平行四边形四个顶点A,B,C,D的位置.A(______,______)B(______,______)C(______,______)D(______,______)(2)标出E(7,5),F(6,2),G(8,2),并将E,F,G-五年级数学
下一篇:小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是(______,______);小强坐的位置用数对表示是(3,6),他做在第______列第______行.-五年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |