(1)第①条线路:先向______走______m,再向______走______m,再向______走______m,最后向______走______m到家.(2)第②条线路:先向______走______m,再向______走______m,再向-三年级数学
题文
(1)第①条线路:先向______走______m,再向______走______m,再向______走______m,最后向______走______m到家. (2)第②条线路:先向______走______m,再向______走______m,再向______走______m,再向______走______m,最后向______走______m到家. (3)小狗走哪一条路回家近一些?近多少? |
答案
(1)第①条线路:先向东北走25m,再向西北走25m,再向东走45m,最后向东南走25m到家. (2)第②条线路:先向南走15m,再向东北走25m,再向东南走25m,再向东走20m,最后向北走30m到家. (3)25+25+45+25=120(米), 15+25+25+20+30=115(米), 120-115=5(米); 答:小狗走第②条路回家近一些,近5米. 故答案为:(1)东北、25、西北、25、东、45、东南、25; (2)南、15、东北、25、东南、25、东、20、北、30. |
据专家权威分析,试题“(1)第①条线路:先向______走______m,再向______走______m,再向_..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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