如图(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置.(2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6-六年级数学
题文
如图(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置. (2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10).请你用箭头画出他们的游览路线, 并写一写他们的游览路线. 答:暑假,小明一家游览了公园,活动路线是→______→______→______→______→______→______→______. |
答案
(1)根据数对表示位置的方法可知:金鱼湖(6,6)是在第6列第6行;盆景园(3,8)是在第3列第8行;北门(2,10)是在第2列第10行,由此在平面图中标出它们的位置,如下图所示; (2)根据数对表示位置的方法,小明一家行走的路线是:(10,1)东门→(5,2)猴山→(7,4)孔雀亭→(9,7)熊猫馆→(6,6)金鱼湖→(3,8)盆景园→(2,10)北门,由此即可在平面图中画出他们一家行走的路线图,如图所示: 故答案为:东门,猴山,孔雀亭,熊猫馆,金鱼湖,盆景园,北门. |
据专家权威分析,试题“如图(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆..”主要考查你对 方向与位置(有序数对) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(有序数对)
考点名称:方向与位置(有序数对)
- 有序数对:
这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。 例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。
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