下图是动物园各场馆位置的平面图。(1)鸟语林的位置是();猴山的位置是();仙鹤岛的位置是()。(2)(1,3)这个位置是();(7,4)这个位置是()。(3)小红现在的位置是(1,1),她想-四年级数学

题文

下图是动物园各场馆位置的平面图。

(1)鸟语林的位置是(    ); 猴山的位置是(    );仙鹤岛的位置是(    )。
(2)(1,3)这个位置是(    );(7,4)这个位置是(    )。
(3)小红现在的位置是(1,1),她想看杂技表演,请用红笔画出她到杂技表演厅的路线。
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)(4,3);(6,2);(2,5);(2)熊猫馆;杂技表演厅;(3)“略”

据专家权威分析,试题“下图是动物园各场馆位置的平面图。(1)鸟语林的位置是();猴山的位..”主要考查你对  方向与位置(有序数对)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

方向与位置(有序数对)

考点名称:方向与位置(有序数对)

  • 有序数对:


    这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
    比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。

  • 例题解析:
    下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。

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