已知两个因数的积是24,其中一个因数是12,另一个因数是______.-六年级数学
题文
已知两个因数的积是24,其中一个因数是
|
答案
24÷
答:另一个因数是48. 故答案为:48. |
据专家权威分析,试题“已知两个因数的积是24,其中一个因数是12,另一个因数是______.-..”主要考查你对 分数除法的意义,分数除法的计算法则 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数除法的意义,分数除法的计算法则
考点名称:分数除法的意义,分数除法的计算法则
分数除法的意义:
分数除法是分数乘法的逆运算。分数除法和整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数的运算。
分数除法法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1,商大于被除数;
当除数等于1,商等于被除数;
当除数大于1,商小于被除数。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:一个数的23是12,求这个数是多少的正确列式为()A.12×23B.12÷23C.23×12D.23÷12-六年级数学
下一篇:计算.8÷45=5÷1011=14÷79=6÷27=311÷38=35÷37=827÷29=58÷37=35÷3=34×2=12÷3=3÷35=45÷15=15÷32=14÷23=47+27=-五年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |