只列式(或方程)不计算(1)王大爷的果园里种了500棵梨树,比苹果树少35,苹果树有多少棵?______(2)王大爷的果园里种了500棵梨树,苹果树比梨树少35,苹果树有多少棵?______(3)-数学
题文
只列式(或方程)不计算 (1)王大爷的果园里种了500棵梨树,比苹果树少
______ (2)王大爷的果园里种了500棵梨树,苹果树比梨树少
______ (3)生物小组进行玉米发芽种子的试验,结果300粒的种子做试验有15粒没有发芽,这批玉米种子的发芽率? ______. |
答案
(1)500÷(1-
=500÷
=500×
=1250(棵); 答:苹果树有1250棵. (2)500×(1-
=500×
=200(棵); 答:苹果树有200棵. (3)(300-15)÷300, =285÷300, =95%; 答:这批玉米种子的发芽率是95%. 故答案为:500÷(1-
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据专家权威分析,试题“只列式(或方程)不计算(1)王大爷的果园里种了500棵梨树,比苹果树..”主要考查你对 分数除法及应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数除法及应用
考点名称:分数除法及应用
分数除法:
分数除法是分数乘法的逆运算。
一个数除以分数:一个数可能是整数,也可能是分数。
计算法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1,商大于被除数;
当除数等于1,商等于被除数;
当除数大于1,商小于被除数。
分数除法的意义:
与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数。被除数分子乘除数分母,被除数分母乘除数分子。- 分数除法的应用:
先找单位1。单位1已知,求部分量或对应分率用乘法,求单位1用除法。
(1)已知一个数的几分之几是多少,求这个数。用除法计算,即“多少÷几分之几”。
特征:
已知条件:单位“1”的几分之几;单位“1”的几分之几是多少。
所求问题:表示单位“1”的量。
(2)求一个数是另一个数的几分之几,用除法。即“一个数÷另一个数”。
特征:
已知条件:表示单位“1”的量;单位“1”的几分之几。
所求问题:求分率是单位“1”的几分之几。
分数除法计算:
一个分数除以另一个分数就是乘以这个分数的倒数如下:9/8除以9/8=9/8乘8/9=1。
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