比较下面各组数的大小,并在横线里填上“>”、“<”或“=”.(1)310______810(2)67______17(3)69______99(4)55______45(5)920______1820(6)53109______77109(7)910______710______1-数学
(5)
9 |
20 |
18 |
20 |
(6)
53 |
109 |
77 |
109 |
(7)
9 |
10 |
7 |
10 |
1 |
10 |
(8)
1 |
8 |
5 |
8 |
8 |
8 |
(9)
13 |
18 |
7 |
18 |
9 |
18 |
故答案为:<,>,<,>,<,<,>,>,<,<,>,<.
据专家权威分析,试题“比较下面各组数的大小,并在横线里填上“>”、“<”或“=”.(1)310____..”主要考查你对 分数的比较大小 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数的比较大小
考点名称:分数的比较大小
分数比较大小方法:
分子相同的,分母小的大。例如1/2>1/3;
分母相同的,分子大的大。例如2/3>1/3;
分子分母都不相同的,先通分(目),再比较大小。例如1/3(=4/12)>1/4(=3/12)
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:下列分数中最大的是()A.1522B.722C.1022D.322-数学
下一篇:在○里填上“>”、“<”或“=”.47○37;25○23;109○1;58○712;185○85;83○218.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |