题文

全校师生为地震灾区捐款共计88500元。其中五、六年级捐款占总钱数的，三、四年级是五、六年级的。你能提出什么样的数学问题？并解答。

题型：解答题  难度：中档

答案

五、六年级捐了多少钱？88500×=59000（元） 三、四年级捐了多少钱？59000×=22125（元） （答案不唯一）

据专家权威分析，试题“全校师生为地震灾区捐款共计88500元。其中五、六年级捐款占总钱数..”主要考查你对  分数的乘除混合计算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的乘除混合计算及应用

考点名称：分数的乘除混合计算及应用

• 分数乘除混合运算：
  乘除法是第二级运算，分数乘除混合计算的顺序是从左到右依次计算。

• 应用题：
  解答应用题时最关键的就是对应用题的数量关系进行分析，而不能套用解题思路。
  一个数量对应一个分率，确定单位“1”的量，寻找对应关系是解答分数应用题的关键。在比较两个量时，一般来说，把被比的量看做单位“1”。
  当应用题中单位“1”已经知道时，就用乘法解；
  当单位“1”不知道，要求单位“1”时，要用除法解。