选择合适的方法计算。(1)+(2)-(3)+(4)+-(5)--(6)++-(7)2.46×9.9+0.246-五年级数学

题文

选择合适的方法计算。
(1)+ (2)- (3)+ (4)+-
(5)-- (6)++- (7)2.46×9.9+0.246
题型:计算题  难度:中档

答案

(1) (2) (3) (4)
(5)原式=-(+
                =-
               =
(6)原式=++(-
                =1+
                =1
(7)原式=2.46×(9.9+01)
                =2.46×10
                =24.6
 

据专家权威分析,试题“选择合适的方法计算。(1)+(2)-(3)+(4)+-(5)--(6)++-(7)2.46×9...”主要考查你对  分数的加减混合计算及应用,小数的四则混合运算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数的加减混合计算及应用小数的四则混合运算及应用

考点名称:分数的加减混合计算及应用

  • 加减法是第一级运算,分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。

考点名称:小数的四则混合运算及应用

  • 小数四则混合运算:顺序同整数混合运算的顺序相同,先算第二级运算,再算第一级运算;有括号的先算括号里面的。

  • 验算:
    加法的验算
    交换加数的位置再算一次,如果得数一样,就是加法做对了;
    用得数来减去其中一个加数,如果得数和另一个另数相同就是做对了。

    减法的验算
    用被减数减去所得的差,如果得数和减数相同,就是减法做对了。
    用减数加上所得的差,如果得数和被减数相同,就是减法做对了。

    乘法的验算:
    交换加因数的位置再算一次,如果得数一样,就是乘法做对了;
    用得数来除以其中一个因数,如果得数和另一个因数相同就是做对了。

    除法的验算:
    用被除数除以所得的商,如果得数和除数相同,就是除法做对了。
    用除数乘上所得的商,如果得数和被除数相同,就是除法做对了。