某空调生产部门大五五它年上半年空调产量如f图:(1)哪个月的产量比原计划低?比原计划低百分之几?(大)哪几个月超额完成任务?各超出1少台?(1)五月的实际产量超过计划产量的百分-数学

题文

某空调生产部门大五五它年上半年空调产量如f图:

(1)哪个月的产量比原计划低?比原计划低百分之几?
(大)哪几个月超额完成任务?各超出1少台?
(1)五月的实际产量超过计划产量的百分之几?
(4)三月的实际产量占计划产量的百分之几?
题型:解答题  难度:中档

答案

(e)2月的产量比原计划低,
比原计划低:(2700-2050)÷2700×e00%,
=50÷2700×e00%,
≈e.75%,
答:2月的产量比原计划低,比原计划低e.75%;
(2)e、o、5、0月超额完成任务,
e月超出台数:2000-25o0=00(台),
o月超出台数:2它50-2750=e00(台),
5月超出台数:3200-3000=200(台),
0月超出台数:3e50-3e00=50(台),
答:e、o、5、0月超额完成任务,各超出00、e00、200、50台.
(3)五月的实际产量超过计划产量的百分数:
(3200-3000)÷3000×e00%,
=200÷3000×e00%,
≈0.07%,
答:五月的实际产量超过计划产量的0.07%.
(o)o月的实际产量占计划产量的百分数:
2750÷2750×e00%,
=e×e00%,
=e00%,
答:o月的实际产量占计划产量的e00%.

据专家权威分析,试题“某空调生产部门大五五它年上半年空调产量如f图:(1)哪个月的产量比..”主要考查你对  复式的折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

复式的折线统计图

考点名称:复式的折线统计图

  • 复式折线统计图:
    是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
    折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
    复式的折线统计图有图例,用不同颜色或形状的线条区别开来。

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