画一个锐角、钝角、直角。-二年级数学
题文
画一个锐角、钝角、直角。 |
答案
“略” |
据专家权威分析,试题“画一个锐角、钝角、直角。-二年级数学-”主要考查你对 角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)
考点名称:角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)
- 概念:
从一点引出两条射线,就组成一个角。一个角有一个顶点,两条边。 - 角的大小:
角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角就越大。角的大小与角两条边的长短没有关系。
角的分类:
锐角:小于90度的角;
直角:等于90度的角;
钝角:大于90度且小于180度的角。 角的分类:
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下一篇:判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)把10个面包分成5份,每份有2个面包。[](2)角的两边越大,角就越大。[](3)数学书面的直角和黑板上的直角一样大。[](4)钝角是比直角小的角。[](-二年级数学
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