角的大小与什么有关系?(1)折扇慢慢打开,张开的角度越来越()。(2)张开的剪刀慢慢合拢,张开的角度越来越()。(3)我发现,角的大小与()有关,与()无关。-二年级数学

题文

角的大小与什么有关系?

                            

(1)折扇慢慢打开,张开的角度越来越(   )。

                                           

(2)张开的剪刀慢慢合拢,张开的角度越来越(   )。
(3)我发现,角的大小与(     )有关,与(     )无关。
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)大;(2)小;(3)两条边张开的大小;两条边的长短

据专家权威分析,试题“角的大小与什么有关系?(1)折扇慢慢打开,张开的角度越来越()。(2..”主要考查你对  角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)

考点名称:角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)

  • 概念:
    从一点引出两条射线,就组成一个角。一个角有一个顶点,两条边。

  • 角的大小:
    角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角就越大。角的大小与角两条边的长短没有关系。

    角的分类:
    锐角:小于90度的角;
    直角:等于90度的角;
    钝角:大于90度且小于180度的角。

  • 角的分类:

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