我们用的三角板上有一个______,两个______;我们戴的红领巾上有一个______,两个______.A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角.-四年级数学

题文

我们用的三角板上有一个______。

A、锐角 
B、直角
C、钝角
D、平角

题型:单选题  难度:偏易

答案

B
解:我们用的三角板上有一个直角,两个锐角;我们戴的红领巾上有一个钝角,两个锐角;

据专家权威分析,试题“我们用的三角板上有一个______,两个______;我们戴的红领巾上有..”主要考查你对  角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)

考点名称:角的认识,角的分类(直角,锐角,钝角)

  • 从一点引出两条射线,就组成一个角。一个角有一个顶点,两条边。

  • 角的大小:
    角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角就越大。角的大小与角两条边的长短没有关系。

    角的分类:
    锐角:小于90度的角;
    直角:等于90度的角;
    钝角:大于90度且小于180度的角。

  • 角的分类:

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