(1)5x+9=34(2)1.6x-1.2=10(3)10x-2x+28=36(4)6x-0.5×6=2.4.-数学
题文
(1)5x+9=34 (2)1.6x-1.2=10 (3)10x-2x+28=36 (4)6x-0.5×6=2.4. |
答案
(1)5x+9=34, 5x+9-9=34-9, 5x÷5=25÷5, x=5; (2)1.6x-1.2=10, 1.6x-1.2+1.2=10+1.2, 1.6x÷1.6=11.2÷1.6, x=7; (3)10x-2x+28=36, 8x+28-28=36-28, 8x÷8=8÷8, x=1; (4)6x-0.5×6=2.4, 6x-3+3=2.4+3, 6x÷6=5.4÷6, x=0.9. |
据专家权威分析,试题“(1)5x+9=34(2)1.6x-1.2=10(3)10x-2x+28=36(4)6x-0.5×6=2.4.-..”主要考查你对 解方程 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
解方程
考点名称:解方程
- 解方程:
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
方程的解是一个值,解方程是求方程的解的演算过程。
检验方法:
求出未知数的值分别代入原方程的两边计算(即含有字母的式子的值),如果原方程等号左右两边相等,则所求得的未知数的值是原方程的解。 - 解方程依据:
方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系:
加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,
被减数-减数=差,被减数-差=减数,
因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,
被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。
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