题文

在横线上填上合适的数．使每个方程的解都是6． x+______=11 ______-x=14.2 ______÷x=4 3×______+2x=36 1.8x-______x=9 ______x+14=92．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）设横线上要填的数是y， 6+y=11， 6+y-6=11-6， y=5， 答：横线上要填的数是5； （2）设横线上要填的数是y， y-6=14.2， y-6+6=14.2+6， y=20.2， 答：横线上要填的数是20.2； （3）设横线上要填的数是y， y÷6=4， y÷6×6=4×6， y=24， 答：横线上要填的数是24； （4）设横线上要填的数是y， 3y+2×6=36， 3y+12-12=36-12， 3y÷3=24÷3， y=8， 答：横线上要填的数是8； （5）设横线上要填的数是y， 1.8×6-6y=9， 10.8-6y+6y=9+6y， 10.8-9=9+6y-9， 1.8÷6=6y÷6， y=0.3， 答：横线上要填的数是0.3； （6）设横线上要填的数是y， 6y+14=92， 6y+14-14=92-14， 6y÷6=78÷6， y=13， 答：横线上要填的数是13， 故答案为：5，20.2，24，8，0.3，13．

据专家权威分析，试题“在横线上填上合适的数．使每个方程的解都是6．x+______=11______-x..”主要考查你对  解方程  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

解方程

考点名称：解方程

• 解方程：
  使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
  求方程的解的过程叫做解方程。
  方程的解是一个值，解方程是求方程的解的演算过程。
  检验方法：
  求出未知数的值分别代入原方程的两边计算（即含有字母的式子的值），如果原方程等号左右两边相等，则所求得的未知数的值是原方程的解。

• 解方程依据：
  方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系：
  加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数，差+减数=被减数，
  被减数-减数=差，被减数-差=减数，
  因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数，
  被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数。