解方程.(1)3x+2×7=50(2)12(x+3.7)=144(3)5x-3×11=42(4)7.2x-3.6x=9×0.4(5)x-0.8x+0.7x=8.1(6)1.8×2-0.3x=2.4.-五年级数学
题文
解方程.
|
答案
(1)3x+2×7=50 3x+14=50 3x++14-14=50-14 3x=36 3x÷3=36÷3 x=12; (2)12(x+3.7)=144 12(x+3.7)÷12=144÷12 x+3.7=12 x+3.7-3.7=12-3.7 x=8.3; (3)5x-3×11=42 5x-33=42 5x-33+33=42+33 5x=75 5x÷5=75÷5 x=15; (4)7.2x-3.6x=9×0.4 3.6x=3.6 3.6x÷3.6=3.6÷3.6 x=1; (5)x-0.8x+0.7x=8.1 0.9x=8.1 0.9x÷0.9=8.1÷0.9 x=9; (6)1.8×2-0.3x=2.4 3.6-0.3x=2.4 3.6-0.3x+0.3x=2.4+0.3x 3.6=2.4+0.3x 3.6-2.4=2.4+0.3x-2.4 1.2=0.3x 1.2÷0.3=0.3x÷0.3 x=4. |
据专家权威分析,试题“解方程.(1)3x+2×7=50(2)12(x+3.7)=144(3)5x-3×11=42(4)7.2x-3...”主要考查你对 解方程 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
解方程
考点名称:解方程
- 解方程:
使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
方程的解是一个值,解方程是求方程的解的演算过程。
检验方法:
求出未知数的值分别代入原方程的两边计算(即含有字母的式子的值),如果原方程等号左右两边相等,则所求得的未知数的值是原方程的解。 - 解方程依据:
方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系:
加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,
被减数-减数=差,被减数-差=减数,
因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,
被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:解方程24x-8x=28.84.5x+1.6x=42.7(7-1.4)x=2.89x-5.2×6=4.8(2.5+x)÷0.8=50.5×(x-1.8)=2.48.9-5x=2.73.54×5-1.7x=13.451.6x+2x×0.7=18.-五年级数学
下一篇:解方程23x-12x+56=4358:x=80%:4970%x+20%x=3.64x-6=38.-六年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |