题文

只列方程或算式，不计算 （1）一本故事书162页，已看的页数是未看的 1 8 ，还有多少页未看？ （2）受金融风暴的影响，李楠服装店二季度亏损6万元，二季度比一季度少亏损20%，一季度亏损多少元？ （3）为了防疫“甲型H1N1”流感，一车间接受了生产一批卫生口罩的任务，计划每天生产2.8万个，15天完成生产任务．实际每天超产了0.2万个，算一算一车间实际多少天完成了任务． （4）商店运来一批水果，其中梨子是苹果的 3 4 ，苹果是橘子的 4 5 ，橘子有25筐，梨子有多少筐？ （5）修一段公路，甲队独立完成要25天，乙队独立完成要15天，现在甲乙两队合作，已经完成了 3 5 ，甲乙两队合作修了多少天？ （6）国家为了拉动内需，提高农民的生活质量，在今年家电下乡活动中，按家店售价的13%对购买者进行补贴．李村村民余纲买一台彩色电视机，享受了国家754元的补贴，买这台彩色电视机他只用了多少元？

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）设还有x页未看， 1 8 x+x=162； （2）设一季度亏损x元， x×（1-80%）=6； （3）设一车间实际x天完成了任务， （2.8+0.2）×x=2.8×15； （4）25× 4 5 × 3 4 ； （5）设甲乙两队合作修了x天， （ 1 25 + 1 15 ）×x= 3 5 ； （6）754÷13%-754；

据专家权威分析，试题“只列方程或算式，不计算（1）一本故事书162页，已看的页数是未看的..”主要考查你对  列方程解决问题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

列方程解决问题

考点名称：列方程解决问题

• 列方程解决问题：
  未知数用字母表示，参加列式。根据题意找出数量间的相等关系，列出含有未知数的等式，也就是方程。
  它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。

• 列方程解决问题一般步骤：
  ①审题，弄清题意：即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清，如同向，相向，增加到，增加了等。
  ②引进未知数：用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂，一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
  ③找出应用题中数量间的相等关系，列出方程。
  ④解方程，找出未知数的值。
  ⑤检验并写出答案：检验时，
  一是要将所求得的未知数的值代太原方程，检验方程的解是否正确；
  二是检查所求得的未知数的值是否符合题意，不符合题意的要舍去，保留符合题意的解。