有8盏灯,从1到8编号,开始时3、6、7编号的灯是亮的.如果一个小朋友按从1到8,再从1到8,…的顺序拉开关,一共拉动500次,问此时哪几个编号的灯是亮的?-六年级数学
题文
有8盏灯,从1到8编号,开始时3、6、7编号的灯是亮的.如果一个小朋友按从1到8,再从1到8,…的顺序拉开关,一共拉动500次,问此时哪几个编号的灯是亮的? |
答案
500÷8=62…4, 即这8盏灯各拉动62次后,编号为1、2、3、4的灯又拉动一次,原来亮着的灯除3号灯灭了,其余都亮着,又增加了1、2、4号灯; 所以这8盏灯最后是1、2、4、6、7这五盏灯是亮的. 答:1、2、4、6、7这五盏灯是亮的. |
据专家权威分析,试题“有8盏灯,从1到8编号,开始时3、6、7编号的灯是亮的.如果一个小朋..”主要考查你对 奇数,偶数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
奇数,偶数
考点名称:奇数,偶数
- 奇数、偶数:
在自然数中,能被2整除的数,叫做偶数;不能被2整除的数是奇数。 - 奇数偶数性质:
偶数±偶数=偶数 奇数±奇数=偶数
偶数±奇数=奇数 奇数×奇数=奇数
偶数×偶数=偶数 奇数×偶数=偶数
0是一个特殊的偶数:
它既是正偶数与负偶数的分界线,又是正奇数与负奇数的分水岭。
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